11.在自然界里大多數(shù)金屬是以化合物的形式存在的.常用的金屬冶煉是通過氫氣、一氧化碳、碳粉與金屬氧化物在高溫下反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:
(1)金屬冶煉就是要把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的示意圖.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里紅色的物質(zhì)又變成黑色,原因是沒有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻.
(3)一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,由于一氧化碳有毒,所以最好在末尾加一個(gè)點(diǎn)火燃燒的裝置.

分析 根據(jù)元素的存在狀態(tài)解答;根據(jù)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟及注意的事項(xiàng)分析有關(guān)的問題;氫氣還原氧化銅生成了銅,根據(jù)銅的性質(zhì)分析除去的方法.

解答 解:(1)金屬冶煉就是要把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)(單質(zhì));
(2)氫氣、一氧化碳、碳粉都分別能與黑色的氧化銅反應(yīng),都需要加熱;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里紅色的物質(zhì)又變成黑色,原因是灼熱的銅和空氣反應(yīng)生成黑色氧化銅,即沒有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻;
(4)一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,由于CO有毒,所以最好在末尾加一個(gè)點(diǎn)火燃燒的裝置.
故答案為:
游離態(tài)、沒有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻、點(diǎn)火燃燒

點(diǎn)評(píng) 本題主要探究用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng),提醒同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要細(xì)心操作和觀察.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
B.露置在空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化
C.濃硫酸露置在空氣中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
D.濃鹽酸露置在空氣中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)請(qǐng)寫出最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的名稱:甲烷.
(2)現(xiàn)有:a.鹽酸  b.濃硫酸  c.熟石灰  d.甲烷 四種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式回答下列問題:
①能用來(lái)作某些氣體的干燥劑的是H2SO4
②天然氣的主要成分、造成礦井瓦斯爆炸的是CH4
③能用來(lái)改良酸性土壤的是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.黑色的氧化銅粉末逐漸變成亮紅色
B.試管口出現(xiàn)水滴
C.實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先撤氫氣導(dǎo)管后撤酒精燈
D.看到黑色粉末完全變紅后應(yīng)撤掉酒精燈,使銅在氫氣流中冷卻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明用20克含一定雜質(zhì)的鋅粒與100克稀鹽酸溶液正好反應(yīng),共收集到0.4克氫氣,
問:(已知雜質(zhì)不與酸反應(yīng))
(1)鋅粒中金屬鋅所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少?
(2)所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列操作中,全部存在有錯(cuò)誤操作的編號(hào)組合為( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某課外活動(dòng)小組用化學(xué)卡片玩起了趣味的“接龍”游戲.如圖是其中一位同學(xué)自創(chuàng)的“回龍”謎宮,“--”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示生成的含義.
已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四種中的一種,試根據(jù)信息回答以下問題:
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A.CuSO4    C.HCl
(2)寫出下列相關(guān)反應(yīng)的方程式:
D→Fe:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):

(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物.
①實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn).
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③在e處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是防止污染空氣
(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通人裝置而循環(huán)使用.
①c瓶中應(yīng)裝 (填序號(hào))D.A.澄清石灰水 B.水  C.石蕊溶液  D.濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放,提高原料利用率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①試管;②分液漏斗.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從殘?jiān)蟹蛛x出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌,干燥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案