【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣的是(  )

A. 雙氧水B. 高錳酸鉀C. 臭氧(O3D. 液態(tài)空氣

【答案】D

【解析】

A、雙氧水中只含有過(guò)氧化氫分子,不含有氧氣分子,不符合題意;

B、高錳酸鉀是一種純凈物,不含有氧氣分子,不符合題意;

C、臭氧只含有臭氧分子,不含有氧氣分子,不符合題意;

D、液態(tài)空氣中含有氧氣,氧氣中含有大量的氧分子,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑.將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余7.8g固體.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.剩余固體為混合物
B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C.將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生2.2gCO2
D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是( 。

A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B. 氧氣的含量越高,物質(zhì)的燃燒越劇烈

C. 紅磷在氧氣中燃燒,有大量白色煙霧生成

D. 不加二氧化錳,加熱氯酸鉀固體不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是(  )

A. 較多量液體加熱﹣﹣燒杯

B. 少量試劑的反應(yīng)﹣﹣試管

C. 吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管

D. 盛放固體藥品﹣﹣細(xì)口瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)地殼中含量第二的金屬和氧氣點(diǎn)燃燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
(3)鋁在一定條件下能與氧化鐵反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合理施用化學(xué)肥料是農(nóng)作物增產(chǎn)的途徑之一,下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是

A. NH4HCO3B. CaH2PO42C. K2CO3D. NH4H2PO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 銅在潮濕空氣里生成銅綠

B. 用食醋去除水垢

C. 從鋁土礦(主要成分是 Al2O3) 中提煉金屬鋁

D. 用汽油除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究.
(1)錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是;在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是
(2)小新同學(xué)采用左圖所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是;白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打開橡膠塞,發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產(chǎn)生大量煙,你認(rèn)為這是因?yàn)?/span>;然后,他又立即將橡膠塞塞回去,這時(shí)天平(填平衡或不平衡).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)于以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)寫出上述三個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
;②;③
(2)比較上述三個(gè)反應(yīng),發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):
;②
(3)在進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)必須在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝少量水,目的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案