20.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全
①用洗滌劑去除油污
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③用生石灰作食品干燥劑
①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火
②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源
①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑
②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和作用進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及安全常識(shí)進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)資源的保護(hù)和利用方法分析判斷;
D、根據(jù)各科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行分析判斷

解答 解:A、①洗滌劑具有乳化作用,常用洗滌劑去除油污;②金剛石硬度大,常用于切割玻璃;③用生石灰可作食品干燥劑;故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納正確;
B、在室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣中毒,因?yàn)橐谎趸疾蝗苡谒;故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤;
C、煤、石油、天然氣是不可再生能源,故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤;
D、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成.故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)歸納錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))是正確、快速解答此類題的捷徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表,下列說(shuō)法正確的是( 。
反應(yīng)前的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48%25%10%17%
反應(yīng)后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%41%10%19%
A.丁一定是單質(zhì)
B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)可能是碳酸鈣分解
D.參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的乙和丁的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
量取8mL液體
C.氧氣驗(yàn)滿D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:

(1)儀器①的名稱是分液漏斗.
(2)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置可選擇A,實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置可選擇D或F(填相應(yīng)裝置的字母).
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從b(填a或b)通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取O2的反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑
B.用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳
C.用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性
D.用自制簡(jiǎn)易凈水器制得純凈水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)正確的是(  )
A.
滅火焰
B.
聞氣味
C.
讀體積
D.
測(cè)水溫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.將12.5g大理石放入100g稀鹽酸中,大理石主要成分碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),過(guò)濾得到不飽和溶液和2.5g濾渣.試計(jì)算:
(1)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)下列如圖1裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C(選填字母).
A.a(chǎn)→b→d→c             B.b→a→c→d
C.d→c→a→b             D.c→d→b→a
(4)49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?0.1g (在答題卡上寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)ABCD
BaCl2CO2H2Fe
Na2CO3NaOHO2HCl
質(zhì)H2SO4CaCl2CuOCuSO4
Ca(OH)2AgNO3CONaOH
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案