(2009?濱湖區(qū)一模)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣反應(yīng);
(2)銅絲加入到硝酸銀溶液中反應(yīng);
(3)酒精燃燒;
(4)碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔(C2H2)氣體.
【答案】分析:(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣,反應(yīng)物為過氧化氫溶液、生成物為水和氧氣、反應(yīng)條件為二氧化錳作催化劑;反應(yīng)符合“一變多”,為分解反應(yīng);
(2)銅絲加入到硝酸銀溶液中 反應(yīng)物為銅和硝酸銀,此反應(yīng)為置換反應(yīng),則生成物為銀和硝酸銅;
(3)酒精燃燒,反應(yīng)物為酒精和氧氣,生成物為二氧化碳和水,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃;
(4)碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔(C2H2)氣體,知反應(yīng)物為碳化鈣(CaC2)與水,生成物為氫氧化鈣和乙炔(C2H2).
解答:解:(1)由題意,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)符合“一變多”,為分解反應(yīng);
(2)由題意,銅絲加入到硝酸銀溶液中 反應(yīng)物為銅和硝酸銀,生成物為銀和硝酸銅,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;此反應(yīng)符合單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物,故為置換反應(yīng);
(3)由題意,酒精燃燒,知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故C2H5OH+3O2  2CO2+3H2O;
(4)由題意,碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔(C2H2)氣體,知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
故答為:(1)2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)(2)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;置換反應(yīng)
(3)C2H5OH+3O2  2CO2+3H2O;(4)CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2
點(diǎn)評(píng):掌握化學(xué)方程式的書寫方法與技巧;掌握化學(xué)反應(yīng)的類型的判斷方法及其技巧.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2009?濱湖區(qū)一模)如圖甲所示試劑瓶中分別盛有三種常見的化學(xué)藥品,圖乙所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖甲B瓶中的藥品的化學(xué)式,C瓶中藥品的名稱.
(2)圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是.
(3)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氧原子,3個(gè)鎂離子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2009?濱湖區(qū)一模)分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)加到水中,得到無色透明溶液的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2009?濱湖區(qū)一模)下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2009?濱湖區(qū)一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符合的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案