在线观看午夜看片免费,色婷婷狠狠18禁久久yyy☆,丝瓜在线视频app

精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下列有關(guān)尿素（CO（NH2）2）的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 尿素是氧化物

B. 尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 尿素分子中氮、氧元素質(zhì)量比為1：2

D. 尿素分子由5個(gè)原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案

牛津英語(yǔ)學(xué)習(xí)全攻略同步閱讀系列答案

魔法教程字詞句段篇章系列答案

智慧閱讀系列答案

中華活頁(yè)文選系列答案

中考達(dá)標(biāo)學(xué)案系列答案

黑皮系列分層強(qiáng)化訓(xùn)練系列答案

全品新閱讀系列答案

150加50篇英語(yǔ)完形填空與閱讀理解系列答案

黃岡經(jīng)典閱讀系列答案

文言文課外閱讀特訓(xùn)系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)。一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，其中A的相對(duì)分子質(zhì)量是18，B的相對(duì)分子質(zhì)量是2。

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前質(zhì)量/g	57	4	8	9
反應(yīng)后質(zhì)量/g	21	待測(cè)	8	41

則反應(yīng)后B的質(zhì)量為_(kāi)_____；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_(kāi)_____；該反應(yīng)中A和B兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示，在燒杯A中加入10 mL濃氨水，燒杯B中加入20 mL蒸餾水并滴入2滴酚酞試液，用一個(gè)大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起。下列敘述正確的是

A. 大燒杯內(nèi)壁自下而上逐漸變紅

B. 燒杯A中液體自上而下逐漸變紅

C. 燒杯B中液體自上而下逐漸變紅

D. 燒杯A中液體微粒在運(yùn)動(dòng)，燒杯B中液體微粒不運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的_____性。

（2）燈泡制作過(guò)程中常充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，其原因是_____。

（3）水是一種重要的資源。生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，采用的_____方法將硬水軟化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．則X的化學(xué)式是（　�。�

A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

（查閱資料）

牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣或水合硅酸等

牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外，其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

（實(shí)驗(yàn)一）探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣？

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

如圖所示，取三只試管分別加入適量待測(cè)樣品，再分別加入適量稀鹽酸。

A試管中無(wú)明顯變化，

B和C試管中有無(wú)色氣體生成。

②

將B和C試管中生成的無(wú)色氣體通入澄清石灰水。

現(xiàn)象Ⅱ：澄清石灰水變渾濁。

現(xiàn)象Ⅱ中澄清石灰水變渾濁對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式______

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______。

（實(shí)驗(yàn)二）比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別稱取等質(zhì)量的雙鈣防蛀牙膏和牙粉，放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸。
②	打開(kāi)分液漏斗注入一定量稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞。	有氣泡產(chǎn)生。
③	待②反應(yīng)結(jié)束后，再打開(kāi)分液漏斗，注入一定量稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞。	無(wú)明顯現(xiàn)象
④	稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較	加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______

步驟③的作用是：______。

（反思）

若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟，要測(cè)定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：______

小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前不需要測(cè)定裝置的氣密性，請(qǐng)你說(shuō)明其原因______。

（實(shí)驗(yàn)三）取一定量的牙粉做如圖1實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定：

時(shí)間	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數(shù)

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成的體積是______mL，理由是______。

若在該條件下的密度為，根據(jù)數(shù)據(jù)求該牙粉中鈣元素的質(zhì)量______克

（實(shí)驗(yàn)四）利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的牙膏原材料碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示。

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______填字母序號(hào)。

A.對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知，曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B.對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是　　


A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣	B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量打開(kāi)止水夾前	C.加熱一定量的高錳酸鉀固體	D.甲烷和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2015年8月12日，天津港瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故，直接原因是廠區(qū)集裝箱內(nèi)的硝化棉因濕潤(rùn)劑散失出現(xiàn)局部干燥，在高溫天氣等因素的作用下加速其分解放熱，積熱自燃，引起相鄰集裝箱內(nèi)的硝化棉和其他危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)時(shí)間、大面積燃燒，導(dǎo)致堆放于該區(qū)域的硝酸銨等危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生了爆炸。