Question

（Ⅰ）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）甲醇（CH₃OH）是一種新型燃料．對甲醇的認(rèn)識：
①從類別上看，甲醇屬于

 

（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②從宏觀上看，甲醇所含的元素分別是

 

（填元素名稱）．
③從微觀上看，1 個(gè)甲醇分子由

 

個(gè)原子構(gòu)成．
④從變化上看，甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是

 

（填化學(xué)式）．
（2）用化學(xué)符號表示：①2 個(gè)鎂原子

 

； ②3 個(gè)硝酸根離子

 

．
（3）某密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖（圖示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中發(fā)生化學(xué)變化的是過程

 

（填“I”或“Ⅱ”）．

（Ⅱ）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是

 

（填字母編號）．
A．碳酸鈣   B．乙醇   C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、

 

和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣主要成分的化學(xué)式為

 

．
（3）很多天然礦石含碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO₃），其中錳元素的化合價(jià)為

 

．
（4）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（5）由碳元素組成的“碳海綿”是已知最輕、多孔結(jié)構(gòu)的固體材料．據(jù)此，另寫一條“碳海綿”的性質(zhì)：

 

．
（Ⅲ）水是一切生物生存所必需的．
（1）除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是

 

；生活中可用

 

區(qū)分硬水和軟水．
（2）我國淡水資源短缺，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是

 

（填字母編號）．
A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)水龍頭   B．用洗菜水澆花  C．用洗衣水沖廁所 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）氯胺（NH₂Cl）可作為飲用水消毒劑．NH₂Cl消毒時(shí)，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：NH₂Cl+H₂O═X+HClO，其中X的化學(xué)式是

 

．
（4）某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生的主要反應(yīng)：氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,化石燃料及其綜合利用,保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：（Ⅰ）（1）根據(jù)甲醇的化學(xué)式可以判斷甲醇的元素組成、原子構(gòu)成、所屬類別的方面的信息；碳?xì)浠�合物、碳�(xì)溲趸�合物完全燃燒生成水和二氧化碳�?br />（2）用元素符號、數(shù)字及其“+”“-”，可以表示微觀粒子．
（3）根據(jù)微觀粒子示意圖可以判斷物質(zhì)之間相互作用的情況．
（Ⅱ）（1）由氧元素和另外一種元素組成的化合物屬于氧化物；
（2）煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源；
（3）化合物中，元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；
（4）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；
（5）根據(jù)物質(zhì)的元素組成及其提供的信息可以判斷物質(zhì)的性質(zhì)．
（Ⅲ）（1）根據(jù)固體與液體的分離常采用過濾的方法以及軟水與硬水常采用肥皂水區(qū)分進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)水資源保護(hù)的措施進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣進(jìn)行解答．

解答：解：（Ⅰ）（1）①甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物．故填：化合物．  
②甲醇所含的元素分別是碳元素、氫元素和氧元素．故填：碳元素、氫元素和氧元素．   
③從微觀上看，1個(gè)甲醇分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子等6個(gè)原子構(gòu)成．故填：6．    
④甲醇屬于碳?xì)溲趸�合物，完全燃燒生成水和二氧化碳，水和二氧化碳的化學(xué)式分別是H₂O、CO₂．故填：H₂O、CO₂．
（2）①2Mg可以表示2個(gè)鎂原子．故填：2Mg．    
②3NO₃^-可以表示3個(gè)硝酸根離子．故填：3NO₃^-．
（3）由微觀粒子示意圖可知，過程I中，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成了三氧化硫，屬于化學(xué)變化；過程Ⅱ中，三氧化硫分子之間的間隔變小了，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故填：Ⅰ．
（Ⅱ）（1）碳酸鈣、乙醇中都含有三種元素，不屬于氧化物；二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的化合物，屬于氧化物．故填：C．  
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH₄．故填：石油；CH₄．
（3）設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：x+（+4）+（-2）×3=0，x=+2；故填：+2．  
（4）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Na+3CO₂

440℃  .

高壓

2Na₂CO₃+C．
故填：4Na+3CO₂

440℃  .

高壓

2Na₂CO₃+C．
（5）“碳海綿”是由碳元素組成的單質(zhì)，具有穩(wěn)定性、可燃性；“碳海綿”疏松多孔，具有吸附性．故填：具有吸附性．
（Ⅲ）（1）固體與液體的分離常采用過濾的方法，所以除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是過濾；軟水與硬水常采用肥皂水區(qū)分，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少；
（2）A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)水龍頭會(huì)造成水資源的浪費(fèi)；B．用洗菜水澆花，屬于一水多用，可以節(jié)約用水；C．用洗衣水沖廁所，屬于一水多用，可以節(jié)約用水；D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫會(huì)造成水資源的浪費(fèi)；
（3）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和NH₂Cl+H₂O═X+HClO可知，X的化學(xué)式是NH₃；
（4）氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H₂O

通電  .

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑．
故答案為：（1）過濾；肥皂水；（2）AD；（3）NH₃；（4）2NaCl+2H₂O

通電  .

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑．

點(diǎn)評：微觀粒子示意圖形象地反映了物質(zhì)之間相互作用的過程，因此要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，為解答該方面的問題積累經(jīng)驗(yàn)．