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| 宇宙牌化肥--國(guó)際首創(chuàng) 主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3） 含氮量居全球化肥之首：24% 凈含量：50kg/袋 “宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品 分析：（1）根據(jù)凈化水的方法和降低水的硬度的方法方面進(jìn)行分析、判斷； （2）根據(jù)對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)，分析不會(huì)造成水污染的合理做法； （3）利用生活常識(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，提出日常生活中可節(jié)約用水的做法； （4）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答； （5）根據(jù)表中信息可以判斷元素方面的內(nèi)容，通過(guò)計(jì)算可以判斷相關(guān)方面的內(nèi)容． 解答：解：（1）①活性炭可以吸附水中的色素和異味．所以前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用而達(dá)到；故填：活性炭； ②凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、D過(guò)程而達(dá)到．但自來(lái)水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以降低水的硬度；故填：D；降低水的硬度； （2）①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)及③禁止使用農(nóng)藥和化肥，雖然可保護(hù)水質(zhì)但卻是不可能實(shí)施的舉措，故不合理；②不任意排放工業(yè)廢水、④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放才是可行的保護(hù)水質(zhì)的合理做法；故填：BD； （3）節(jié)約用水的例子有許多，如一水多用：用淘米水澆花，用洗衣服的水沖廁所等；用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，使用節(jié)水龍頭，工業(yè)上污水經(jīng)處理后再循環(huán)使用、農(nóng)業(yè)上改變灌溉的方式、生活中加強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)；故填：①一水多用；②隨手關(guān)閉水籠頭； （4）①由電解水的裝置可知，試管a中的收集的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體，是氫氣；故填：氫氣； ②通電一段時(shí)間后，試管a收集的氫氣與試管b所收集到的氧氣體積之比約為2：1，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：2H2O
③水分解只產(chǎn)生的氫氣和氧氣，而氫氣氫元素組成、氧氣由氧元素組成，氫、氧元素均來(lái)自于水，所以，水由氫、氧兩種元素組成；故填：水由氫、氧兩種元素組成； （5）①碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
Ⅱ．NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分了解凈化水的方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷． 
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型： 隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注．  （1）水是人類(lèi)最寶貴的自然資源，也是我們身邊的一種重要物質(zhì)．在凈化雨水的實(shí)踐活動(dòng)中，小明用可樂(lè)瓶、吸管等物品自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（下圖①所示）凈化雨水，你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項(xiàng)是通過(guò) ①不得呈現(xiàn)異色，②不得有異嗅異味，③不得含有肉眼可見(jiàn)物，④水應(yīng)清澈透明． （2）在實(shí)驗(yàn)室用上圖所示裝置（如圖②所示）探究水的組成時(shí)．當(dāng)接通電源一段時(shí)間后，試管1、和試管2內(nèi)分別得到無(wú)色氣體，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （3）當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī)．為了解決這一危機(jī)，請(qǐng)你從保護(hù)資源和可 持續(xù)發(fā)展的角度，提出兩條切實(shí)可行建議 （4）化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源，在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是 （5）為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源，請(qǐng)結(jié)合固體燃料的實(shí)際應(yīng)用和所學(xué)知識(shí)，提出一條具體措施 查看答案和解析>> 科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型： （1）水是人類(lèi)最寶貴的自然資源．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成． 通電一段時(shí)間后，試管a和試管b所收集到的氣體體積之比為  （2）如圖是水分子分解的示意圖，  請(qǐng)回答下列問(wèn)題； 該變化中發(fā)生變化的微粒 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 （3）保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是 A．a(chǎn) b d B．b c d C．a(chǎn) b c D．a(chǎn) b c d． 查看答案和解析>> 科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：  水是人類(lèi)最寶貴的自然資源．右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：（1）A試管里產(chǎn)生的是 （2）電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 查看答案和解析>> 科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：  （2010?自貢）水是人類(lèi)最寶貴的自然資源．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：（1）水電解是將 電 電 能轉(zhuǎn)化為化學(xué) 化學(xué) 能（2）氣體a與氣體b的體積比為 2：1 2：1 ；（3）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O
2H2O ．
查看答案和解析>> 科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：  水是人類(lèi)最寶貴的自然資源．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積之比約為2：1 2：1 ，電解水的化學(xué)方程式為2H2O
2H2O ，該反應(yīng)屬于
分解 分解 （填化合或分解）反應(yīng)．（2）保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是 C C ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④ （3）為了除去水中一些異味和色素，可以通過(guò)加入 活性炭 活性炭 （填物質(zhì)名稱(chēng)）達(dá)到目的，該過(guò)程主要是物理 物理 變化（填“物理”或“化學(xué)”）．（4）自來(lái)水廠消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Cl2+X═HCl+HClO，則X的化學(xué)式為 H2O H2O ．查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||