圖1是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。室溫時,將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中,均無晶體析出。當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后,圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是


(A)              (B)              (C)             (D)
A
A、硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低,a物質(zhì)的溶解度減小所以會有晶體洗出,故A正確;
B、濃硫酸溶于水使溶液的溫度升高.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度增大,不會有晶體析出,故B錯誤;
C、硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低,b物質(zhì)的溶解度增大不會有晶體析出,故C錯誤;
D、濃硫酸溶于水使溶液的溫度升高,b物質(zhì)的溶解度減小,會有晶體析出,故D錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)繪制了如圖甲所示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,依據(jù)圖甲、圖乙回答下列問題:

(1)在t1℃時,X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。      
(2)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl 和Na2CO3,那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽”。據(jù)此你認(rèn)為圖甲中______(填字母)曲線與純堿的溶解度曲線相似。
(3)如圖乙所示,20 ℃時向小燒杯中加入適量的固體物質(zhì)A,若Z的飽和溶液中有部分溶質(zhì)析出,則加入的固體A可能是______;將Z的飽和溶液換為X的飽和溶液,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,若觀察到X的飽和溶液中同樣有部分溶質(zhì)析出,則加
入的固體物質(zhì)A可能是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.請回答下列問題:(3分)

(1)40℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是________;請通過比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,說明這兩種物質(zhì)溶解度變化的共同特點(diǎn):_____________.
(2)若A為硝酸鉀,60℃,將120 g A放入100 g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(     )
A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B.升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以加大氣體在水中的溶解度
C.將200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200 g
D.硝酸銨溶解于水,溶液溫度降低,說明該物質(zhì)溶解時只有擴(kuò)散吸熱過程

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以       (寫出一種用途即可);
(2)醫(yī)院在給病人輸液時,常使用0.9%生理食鹽水,該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________;現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理食鹽水,需要水的質(zhì)量是_________。
(3)20℃時,分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象。

①20℃時,             (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是      (填“a”或“b”),
要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(固體組成與溶質(zhì)相同)的溶解度曲線.在t1℃時,將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中,隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是______;
(2)t1℃時,所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽溶液的是______;
(3)若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則溫度應(yīng)由t1℃升至______℃;
(4)若將溫度由t1℃升至t4℃時,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______.
(5)含有少量B的A物質(zhì)可采用______方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是KNO3的溶解度曲線,某課外小組在20℃進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)D中觀察到什么現(xiàn)象?
(2)A、D溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系A(chǔ)______D(大于、小于或等于)
(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中C所得溶液是否飽和?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有關(guān)溶解度曲線的常見試題如圖所示:
(1)t3℃時A的溶解度為______.P點(diǎn)的含義是:______.
(2)N點(diǎn)為______,可通的方法使它變?yōu)轱柡停上的點(diǎn)代表對應(yīng)溫度的______溶液,曲線以下的點(diǎn)代表對應(yīng)溫度的______溶液.(3)加溶質(zhì)相當(dāng)于把點(diǎn)向______移動(但是點(diǎn)不能被移動到圖象上方),加溶質(zhì)相當(dāng)于______豎直移動,降溫相當(dāng)于______水平移動,升溫相當(dāng)于______水平移動.
(4)t1℃時A、B、C、溶解度由大到小的順序______.從A溶液中獲取A晶體可用______的方法獲取晶體.從B的溶液中獲取晶體,適宜采用______的方法獲取晶體.
(5)t2℃時A、B、C的飽和溶液各W克,降溫到t1℃會析出晶體的有______,無晶體析出的有______,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大依次為______.除去A中的泥沙用______法;分離A與少量B的混合物,用______法.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃.下列說法不正確的是( 。
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時,三種溶質(zhì)一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液

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