分析 (1)根據(jù)實驗室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,制取氧氣的反應(yīng)物有固體的,也有液體的,有需要加熱的,也有常溫的,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加熱固體制取氧氣的過程中,為防止加熱過程中試管炸裂,應(yīng)注意的操作是:先預(yù)熱,再對準(zhǔn)藥品加熱,停止加熱時的操作是:先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈進(jìn)行分析.
解答 解:(1)實驗室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,制取氧氣的反應(yīng)物有固體的,也有液體的,有需要加熱的,也有常溫的,所以實驗室中既可用來制取O2,又可用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)加熱固體制取氧氣的過程中,為防止加熱過程中試管炸裂,應(yīng)注意的操作是:先預(yù)熱,再對準(zhǔn)藥品加熱,停止加熱時的操作是:先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,故選a.
故答案為:(1)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)先預(yù)熱,再對準(zhǔn)藥品加熱,a.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 NH4NO3 | B. | 硫酸鈉 NaSO4 | C. | 氧化鎂 MgO2 | D. | 氯化鐵 FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲烷中含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷點燃后伸入氧氣的集氣瓶中,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放熱 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
C. | 加熱銅綠,綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/td> | |
D. | 將銅絲放在硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
A物質(zhì)溶解度/g | 20 | 28 | 45 | 60 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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