16．下列有關(guān)O2和CO2的自述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣能為可燃物助燃
B．二氧化碳變成固體時(shí)能用于人工降雨
C．氧氣呈液態(tài)時(shí)是淡藍(lán)色
D．二氧化碳在常溫下是氣體

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．氧氣能為可燃物助燃，因?yàn)檠鯕饩哂兄夹院脱趸裕欢趸甲兂晒腆w時(shí)能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；氧氣呈液態(tài)時(shí)是淡藍(lán)色屬于氧氣的物理性質(zhì)，二氧化碳在常溫下是氣體，狀態(tài)屬于物理性質(zhì)．

解答 解：A、氧氣能為可燃物助燃，因?yàn)檠鯕饩哂兄夹院脱趸裕蔬x項(xiàng)正確；
B、二氧化碳變成固體時(shí)能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氧氣呈液態(tài)時(shí)是淡藍(lán)色屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化碳在常溫下是氣體，狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收，．丙氨酸（C3H7O2N）是一種氨基酸，請回答下列問題
（1）計(jì)算丙氨酸的相對分子質(zhì)量；
（2）計(jì)算丙氨酸中各元素的質(zhì)量比；
（3）計(jì)算丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）100g丙氨酸中含有的氮元素的質(zhì)量與多少克硝酸銨（NH4NO3）中所含氮元素的質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小昭同學(xué)設(shè)計(jì)了用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題：
（1）往試管中裝入固體粉末時(shí)，可先使試管傾斜，用紙槽（或藥匙）把藥品小心地送至試管底部．
（2）組裝該裝置時(shí)，下列儀器用品的組裝順序是②④③①（填編號）．
①試管     ②鐵架臺(tái)     ③酒精燈    ④木塊
（3）指出圖中一處明顯的錯(cuò)誤：試管口沒有堵一團(tuán)棉花，這一操作的作用是防止加熱時(shí)原料進(jìn)入導(dǎo)管而堵塞．
（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱，再集中加熱．
（5）裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．水具有自凈功能，不會(huì)被污染
B．地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕
C．無色透明的水不一定是可飲用水
D．水不是無窮無盡的，因此要節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出A儀器的名稱集氣瓶．
（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）檢驗(yàn)裝置氣密性：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，證明該裝置氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的安全操作是先要從水中取出導(dǎo)管，然后再滅酒精燈，這樣做的目的是防止水槽中的水倒吸入熱的試管中，使試管炸裂．
（5）用圖中方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
B．二氧化碳+水→碳酸
C．氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
D．碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分，而原子不可以分，只是重新組合
B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C．分子由原子構(gòu)成，原子比分子小
D．原子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．要使如圖所示的小氣球鼓起來，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的固體和液體不可能是（　　）
A．氯化鈉和水B．過氧化氫和二氧化錳
C．鋅粒和稀硫酸D．碳酸鈣和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識．

（1）如圖1食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）．
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“分子”）．
（3）廚房中如圖2的物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是F（填字母序號）．
（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?/div>

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