電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極所產(chǎn)生的氣體的體積比是
 
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,體積較少,能支持燃燒.與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,體積較多,氧氣和氫氣的體積比是1:2.
故答案為:1:2.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要掌握電解水的過程及其生成物的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~G是初中常見的物質(zhì).其中E為黑色固體,如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
,E
 

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
 
(“吸收”或“放出”)熱量
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C,原因是
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D→F:
 
  E→C:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

李奶奶在廚房做菜的時(shí)候,為了使燒出來的菜更香,向鍋里面加入了少量白酒和食醋,生產(chǎn)了一種具有特殊香味的物質(zhì)乙酸乙酯(其化學(xué)式為CH3COOC2H5).
請(qǐng)計(jì)算:
(1)乙酸乙酯是由
 
中元素組成.
(2)乙酸乙酯分子中共有
 
個(gè)原子.
(3)乙酸乙酯中C,H 元素的質(zhì)量比為
 

(4)求乙酸乙酯分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇H、C、S、O、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)
 
;
(2)常用做干燥劑的一種酸
 

(3)氣體可作溫室肥料、固體可用于人工降雨的是
 
;
(4)用于改良酸性土壤的堿
 
;
(5)可做建筑材料的鹽是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義.將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
①N2    ②Fe2+③2SO3      ④
+2
Zn
SO4
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是
 

(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是
 

(3)表示元素化合價(jià)的是
 
;
(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空
①2個(gè)氧原子:
 
; ②鈣離子:
 
;③水:
 
④2個(gè)鋁離子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)書寫:
2個(gè)水分子
 
,3個(gè)硫原子
 
,2個(gè)鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中蘊(yùn)科學(xué),留心處皆學(xué)問.請(qǐng)用下列序號(hào)填空.
①Na2CO3  ②CaO  ③干冰  ④酒精   ⑤食醋  ⑥鹽酸  ⑦C6H12O6  ⑧氫氣
人體血糖含的“糖”
 
;與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋
 
;侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品
 
.司機(jī)駕車前喝的飲料中,不能含有的物質(zhì)是
 
;廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是
 
;可用作制冷劑的物質(zhì)是
 
;屬于最清潔燃料的是
 
;存在于人的胃液中,幫助消化的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A、分子可分,原子不可分
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分
D、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),有的原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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