發(fā)明“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是

A. 侯德榜 B. 門(mén)捷列夫 C. 道爾頓 D. 拉瓦錫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市市北區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅與小明兩位同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬?兩位同學(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。進(jìn)行猜想:

①小紅同學(xué)猜想:活動(dòng)性X大于Y.

②小明同學(xué)猜想:活動(dòng)性Y大于X.

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得知識(shí)，完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1. 將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別①__

2.將燃著的木條分別放在裝金屬X. Y的試管口

1.金屬Y表面無(wú)明顯變化，金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生

2.氣體燃燒

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為_(kāi)__

小紅的猜想:__(選填“正確”或“不正確”)

（2）上述實(shí)驗(yàn)之前，用砂紙打磨金屬片的目的是_____，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y就是____。

（3）你還能想出哪種方法比較X. Y的活動(dòng)性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)______。

（4）現(xiàn)有的X、 Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末，若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去，兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流致認(rèn)為可選用的除雜試劑是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

煅燒石灰石樣品（雜質(zhì)不含鈣元素且不發(fā)生反應(yīng)）時(shí)，某質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，有關(guān)分析中正確的是

A.若縱坐標(biāo)表示固體質(zhì)量，則剩余CaO為m2g

B.若縱坐標(biāo)表示氧元素的質(zhì)量，則雜質(zhì)中一定含有氧元素

C.縱坐標(biāo)不能表示固體中碳元素的質(zhì)量

D.縱坐標(biāo)表示固體質(zhì)量或氧元素質(zhì)量，都可知CaCO3質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下列為配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題

(1)計(jì)算。

(2)稱量：使用托盤(pán)天平，把氫氧化鈉放在________中稱量。

(3)溶【解析】
用到的儀器有燒杯玻璃棒，請(qǐng)寫(xiě)出玻璃棒的作用_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

小美發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的是（ ）

A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣

C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)

D.生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表

物質(zhì)質(zhì)量/組別

A

B

C

D

E

NaCl質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

x

130

136

（1）A組的溶液為_(kāi)____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）C組x的值為_(kāi)____。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，20℃時(shí)NaCl的溶解度為_(kāi)____。

（4）若向飽和的石灰水中加入少量生石灰（CaO），充分?jǐn)嚢�，溶液的溫度_____（填“升高”或“降低”）；恢復(fù)至原來(lái)的溫度后，所得溶液的質(zhì)量_____（填“＞”、“＜”或“＝”）原石灰水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)操作符合要求的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)為宏觀物質(zhì)、微觀粒子與符號(hào)之間構(gòu)筑了聯(lián)系的橋梁。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖B中x的數(shù)值為_(kāi)__，它與C粒子構(gòu)成的物質(zhì)___（填化學(xué)式）。

（3）A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，從原子結(jié)構(gòu)上看是因_____相同。

（4）工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過(guò)程如圖所示

①寫(xiě)出該反的化學(xué)方程式___。

②該反應(yīng)的氧化劑是____（填寫(xiě)物質(zhì)的名稱）。

（5）一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是_______(填選項(xiàng)字母)。

A 水分子間的間隔：①＞③

B 水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①＞②

C 狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)

D ①→③過(guò)程只發(fā)生物理變化

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