西安世園會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花使用了S-誘抗素制劑,以保持鮮花的盛開(kāi),S-誘抗素的化學(xué)式為C15H20O4下列關(guān)于S-誘抗素的敘述中,不正確的是( 。
A、S-誘抗素由三種元素組成
B、S-誘抗素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45:5:16
D、S-誘抗素屬于化合物
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,單質(zhì)和化合物的判別,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)S-誘抗素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、S-誘抗素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×20):(16×4)=45:5:16,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×20):(16×4)=45:5:16,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、S-誘抗素是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝載機(jī)又稱(chēng)鏟車(chē),是一種廣泛用于建筑施工的機(jī)器,以柴油為動(dòng)力,發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理是將燃料引燃后,放出大量的熱,使內(nèi)部氣體膨脹,推動(dòng)連桿、主軸承運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)機(jī)車(chē)前進(jìn).其中能量轉(zhuǎn)化為
 
能.收集一些尾氣,經(jīng)過(guò)分析,得知尾氣成分有SO2,CO2,H2O等,分析可知,這種柴油必然含有的元素為
 

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用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)硫原子
 
;
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③氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

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(2)三聚氰胺中碳、氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中,物質(zhì)名稱(chēng)(或俗名)與其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式相符合的是( 。
A、純堿 NaOH
B、硫酸鐵 FeSO4
C、石灰石 Ca(OH)2
D、甲烷 CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A、1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子
B、硫化丙烯屬于混合物
C、硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成
D、硫化丙烯中C、H、S原子質(zhì)量比為3:6:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成水的粒子是
 
,構(gòu)成氯化鈉的粒子是
 
 
.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某元素的信息如圖所示,該原子的核外電子數(shù)是
 
,核內(nèi)中子數(shù)是
 

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歸納與反思是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)之一.如圖所示是教科書(shū)的一幅插圖,“點(diǎn)燃”兩字是某同學(xué)做的聽(tīng)課筆記.下列幾位同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納正確的是( 。
A、此反應(yīng)為H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,屬于分解反應(yīng)
B、反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1:1:2
C、生成物易溶于水,所得溶液pH大于7
D、燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì)

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