學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用一定量石灰石樣品研成粉末,稱取100.0g高溫加熱(樣品中除碳酸鈣外,其余成分受熱均不發(fā)生反應(yīng)),然后把剩余固體放在干燥器中冷卻后進行稱量,重復(fù)四次操作,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
    稱量    第一次    第二次    第三次    第四次
剩余固體的質(zhì)量    67.2g    65.6g    64.8g    64.8g
計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等,說明,第三次反應(yīng)已是完全反應(yīng).由于生成的氣體逸出,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前石灰石的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量;依據(jù)生成的二氧化碳質(zhì)量可求出反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,進而求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:100g-64.8g=35.2g.
(2)設(shè)參與反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100             44
x               35.2g
100
x
=
44
35.2g

x=80g
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
80g
100g
×
100%=80%
答案:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
點評:本題難度不大,考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出生成氣體的質(zhì)量、注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在“二氧化碳、熟石灰、鹽酸、氧氣、小蘇打、甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空:
①人體胃液中含有的酸是
 
;②可用于治療胃酸過多的是
 
;
③最簡單的有機物是
 
;④改良酸性土壤的是
 
;
(2)用化學(xué)符號表示:
①碳酸中碳元素顯+4價
 
    ②三個鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中1-18號元素原子核外電子排布示意圖,根據(jù)提供的信息回答:

(1)第11號元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),第2號元素的名稱為
 

(2)第16號元素的原子最外層電子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料是人類文明的重要標(biāo)志,是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ).下列常見材料中,屬于有機合成材料的是( 。
A、塑料B、天然橡膠
C、羊毛D、棉花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從2010年4月1日始,《道路交通安全違法行為記分分值》將在全國統(tǒng)一正式施行.新記分辦法對于酒后駕車的處罰嚴(yán)格化,也有助于減少駕駛員這種危害自己和他人生命行為的發(fā)生.交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車,因為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸鉻[Cr2(SO43]中,鉻元素的化合價依次為(  )
A、+6,+3
B、+3,+6
C、+3,+5
D、+5,+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們生活在一個充滿物質(zhì)的世界里.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣
B、潺潺的溪水
C、閃亮的水銀
D、烏黑的煤炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂條在空氣中易被氧化.有一根在空氣中放置一段時間的鎂條樣品,其質(zhì)量為3g,把該樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)得到氫氣0.2g,求樣品中未被氧化的鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A-C共表示
 
種元素;
(2)表示原子的粒子是
 
(填序號,下同);
(3)表示陰離子的粒子是
 
;   
 (4)表示陽離子的粒子是
 

(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
 
;  
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室用高錳酸鉀片制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號),反應(yīng)的文字表達式是
 
,常在試管口塞一團棉花,其目的是
 
,伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長,原因是
 
,試管口略向下傾斜,防止
 

(3)實驗室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出該反應(yīng)的表達式:
 
,要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選裝置
 
,收集氣體時,當(dāng)氣泡連續(xù)均用時再開始收集,原因是
 

(4).實驗室用過氧化氫制取氧氣比用高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)點是:
 
(填序號)
A.生成物只有氧氣,B.不需加熱        C.只需加熱.

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同步練習(xí)冊答案