寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：稀硫酸
 
食鹽水
 
，硫酸銅溶液
 
  碘酒
 
，稀鹽酸
 
．
考點(diǎn)：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：固體、氣體溶于液體時(shí)固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑，溶液的命名是溶質(zhì)的溶劑溶液；只要有水，水一定是溶劑．
解答：解：稀硫酸是硫酸溶于水形成的溶質(zhì)是硫酸，溶劑是水，所以化學(xué)式是H2SO4；食鹽水是氯化鈉溶于水形成的，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，所以化學(xué)式是：NaCl；硫酸銅溶液中溶質(zhì)是硫酸銅，溶劑是水，化學(xué)式是：CuSO4；碘酒是碘溶于酒精形成的，溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，所以碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，化學(xué)式是：I2．稀鹽酸是氯化氫氣體溶解于水形成的，溶質(zhì)是氯化氫，化學(xué)式為：HCl．
故答案為：H2SO4；NaCl；CuSO4；I2；HCl．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法，并能靈活運(yùn)用進(jìn)行正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅和鐵，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣A和濾液B．
（1）若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變，A中一定含有
 
．
（2）若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，B中一定含有的金屬離子是
 
，不能確定的金屬離子是
 
．
（3）若向A中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則A中一定有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不正確的是（　�。�
A、粗鹽提純：溶解→過濾→蒸發(fā)
B、除去NaOH溶液中混有的Na2CO3：加適量稀鹽酸
C、除去KCl溶液中混有的K2CO3：加適量稀鹽酸
D、除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→過濾→洗滌→干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品振蕩時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)或爆炸，所以油罐車尾部有一條拖地的鐵鏈，這是利用了鐵的什么性質(zhì)（　　）
A、導(dǎo)熱性B、導(dǎo)電性
C、可燃性D、延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的固體，常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．某學(xué)校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng)，用上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一段時(shí)間后，將帶火星的木條插入試管D中，木條復(fù)燃．請回答下列問題：

（1）B裝置的作用
 
．為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底，可在如圖圖
 
之間（填寫裝置序號(hào)）增加一個(gè)
 
（選填E或F）裝置．
2）第2小組的同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3．你認(rèn)為呢？簡述理由
 
．
3）有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余，請幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，先向溶液中滴加過的
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀
D溶液中有
 
剩余
②靜置，取上層清液，滴加
 
溶液		產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
 b
 
 c
 
 e
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置為
 
（填序號(hào)），此裝置中還存在的缺陷是
 
檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；若用排水法收集完畢，停止加熱時(shí)，應(yīng)
 
．
其作用是
 

（4）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．制取時(shí)可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；其中二氧化錳起
 
作用．
（5）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制�。迫〖淄閼�(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），應(yīng)選用的收集裝置是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖四種途徑都可以得到氧氣：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙途徑制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式：
 
，簡略描述丁途徑制取氧氣所用到的方法
 
．
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程中的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，
 
（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（3）除了用排水法收集氧氣外，還可以用
 
法收集，用該種方法收集的氣體，具備的性質(zhì)有（任寫一種）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A、三個(gè)碳酸根離子：3CO3-2
B、兩個(gè)氧分子：20
C、二氧化氮中氮為+4價(jià)：
+4
N
O2
D、保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒：N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A．B．C．D．E．F六種物質(zhì)，其中A是一種暗紫色晶體，將它分解可得到一種無   色的氣體B和一種黑色粉末C．而D又能在B中劇烈燃燒、火星四射，生成一種黑色固體E．F是一種有刺激性氣味的氣體，它是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝囃茢啵?br />（1）它們分別是哪種物質(zhì)，（填寫物質(zhì)名稱或化學(xué)符號(hào)）
A
 
B
 
 C
 
D
 
E
 
 F
 

（2）分別寫出AB、DE的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型
A→B：
 
、（
 
）；D→E：
 
、（
 
）．

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