下列基本實驗操作的圖示正確的是
A.加熱液體 B.測定溶液pH C.稀釋濃硫酸 D.過濾
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 ( )
A.t2℃時甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)中乙的溶解度最大
B.t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲
C.可用降低溫度的方法使t2℃時丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?
D.t1℃時,將等質(zhì)量甲、丙不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法
形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)金屬具有廣泛的應(yīng)用,根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請回答:
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號)。
A.黃金飾品 B.鋁蒸鍋 C.銅導(dǎo)線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。
(3)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了如圖所示實驗,并對溶
液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是 (填序號)。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?/span>
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式及結(jié)論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產(chǎn)生 |
固體B的成分是 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
螞蟻會分泌一種信息素(C10H18O)。下面對該信息素的說法中正確的是
A.該信息素是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物
B.該信息素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10:18:1
C.C10H18O的相對分子質(zhì)量為156
D.該信息素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是人體幾種體液的正常pH范圍,其中酸性最強(qiáng)的是
A.胰液7.5~8.0 B.膽汁7.1 ~7.3
C.血漿7.35~7.45 D.胃液0.9 ~1.5
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.金剛石 B.汽油 C.小蘇打 D.氮氣 E.蛋白質(zhì) F.錳鋼
(1) 可用于治療胃酸過多癥 (2) 可用于制造鋼軌
(3) 是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) (4) 可用來切割大理石
(5) 可用作焊接金屬時的保護(hù)氣 (6) 能溶解油脂
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)課外小組的同學(xué)上網(wǎng)查閱有關(guān)金屬資料時,看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物。于是產(chǎn)生疑問:產(chǎn)生的氣體和白色不溶物是什么物質(zhì)?在老師的幫助下,他們進(jìn)行了如下探究。
探究一 :產(chǎn)生的無色氣體是什么物質(zhì)?
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋及結(jié)論 |
實驗I | 用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中 | 迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物 |
|
實驗Ⅱ | 將實驗I中收集到的氣體點燃,并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯 | 氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。 | 該氣體是 ,燃燒的化學(xué)方程式為 。 |
探究二:產(chǎn)生的白色不溶物是什么物質(zhì)?
【查閱資料】
1.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
【猜想與假設(shè)】
猜測1:白色不溶物可能為Mg(OH)2
猜測2:白色不溶物可能為MgCO3
猜測3:白色不溶物可能是Mg (OH)2和MgCO3的混合物
實驗Ⅲ ①取洗凈后的白色固體,加入足量的 溶液,觀察到固體溶解,產(chǎn)生無色氣泡,則白色固體一定含有 。(填名稱)
②稱取實驗I中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部通入裝置A和B中。
實驗后裝置A增重1.8g,則白色固體中還含有 ,裝置B增重8.8g,試確定白色不溶物中各成分的質(zhì)量比為: 。
【實驗反思】通過上述實驗說明,對于未知物成分的確定,可以采取兩種不同的實驗方法,這兩種方法分別是 , 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.金屬銅用來做導(dǎo)線 B.氧氣用于煉鋼
C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的顏色和異味
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