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下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應產生氣體的比較示意圖

(1)上述四種金屬可以分成二類,其中不活動金屬有________.
(2)若乙是金屬鋅,則丙可能是________(寫元素符號).

解:(1)根據圖示可以看出,丁表面沒有氣泡生成,說明丁是不活潑金屬,所以本題答案為:丁;
(2)根據圖示可以看出,甲、乙、丙為氫前的金屬,且其活動性依次減弱,乙是鋅,則丙是鋅后且氫前的金屬,可能為鐵、錫、鉛等,所以本題答案為:Fe(或Sn、Pb等).
分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,氫后的金屬不能與酸反應生成氫氣.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

7、下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.以下說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

人類的生活離不開金屬,用我們學到的化學知識和方法能分析和解釋許多現象.
(1)常見的三種金屬被發(fā)現、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列
 
(填序號,下同)選項關系最大.
①地殼中金屬元素的含量      ②金屬的導電性      ③金屬的活動性
(2)下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.以下說法錯誤的是
 

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①可將上述四種金屬分為兩類:一類能與鹽酸反應,一類不能與鹽酸反應
②金屬甲、乙、丙與鹽酸的反應屬于置換反應
③若乙是金屬Zn,則丙可能是Fe或Cu
④四種金屬的活動性強弱順序為:甲>乙>丙>丁
(3)顆粒達到納米級的單質鐵具有很強的反應活性,俗稱“納米鐵”.實驗室制備的方法是:以高純氮氣作保護氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應,生成“納米鐵”,其化學方程式為
 
,反應中需要保護氣的原因是
 

(4)向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,如圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入稀硫酸的質量變化的關系,則Y不可能表示
 

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①消耗鐵粉的質量   ②生成硫酸亞鐵的質量   ③溶液的總質量   ④生成氫氣的質量
(5)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應,反應方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.現將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體,關于燒杯中物質組成的說法正確的是
 

①溶液中一定含FeCl3,固體一定是鐵和銅  ②溶液中一定含FeCl2,固體一定含銅
③溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固體一定含銅  ④溶液中一定含FeCl2,固體一定是鐵和銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?東城區(qū)二模)下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應產生氣體的比較示意圖

(1)上述四種金屬可以分成二類,其中不活動金屬有

(2)若乙是金屬鋅,則丙可能是
Fe(或Sn、Pb等)
Fe(或Sn、Pb等)
(寫元素符號).

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科目:初中化學 來源:天河區(qū)模擬 題型:單選題

下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.以下說法錯誤的是( 。

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A.可將上述四種金屬分為兩類:一類能與酸反應,一類不能與酸反應
B.金屬甲、乙、丙與鹽酸的反應屬于置換反應
C.若乙是金屬Zn,則丙可能是Fe或Cu
D.四種金屬的活動性順序由強到弱可排列為甲、乙、丙、丁

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科目:初中化學 來源:2007年江蘇省南京市溧水縣中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?天河區(qū)模擬)下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.以下說法錯誤的是( )

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