18.A、B、C都為初中化學(xué)常見的物質(zhì).A為含三種元素的鈉鹽,B是一種常見的干燥劑.C為相對分子質(zhì)量為100的白色固體.請推斷:
(1)A為Na2CO3(填寫化學(xué)式);
(2)D中一定含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉(或NaOH);
(3)請寫出由C生成B的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)類型
是分解反應(yīng).

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,C為相對分子質(zhì)量為100的白色固體,則C是碳酸鈣,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,B是一種常見的干燥劑,故B是氧化鈣,A是含有三種元素的鈉鹽,能與B在水中反應(yīng)生成碳酸鈣和無色溶液D,則A是碳酸鈉,氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,據(jù)此分析完成相關(guān)的問題.

解答 解:C為相對分子質(zhì)量為100的白色固體,則C是碳酸鈣,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,B是一種常見的干燥劑,故B是氧化鈣,A是含有三種元素的鈉鹽,能與B在水中反應(yīng)生成碳酸鈣和無色溶液D,則A是碳酸鈉,氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此:
(1)A是碳,故填:Na2CO3;
(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此溶液D中一定含有氫氧化鈉,可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣中的一種;故填:氫氧化鈉(或NaOH);
(3)C生成B是碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng),故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng).

點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)額化學(xué)式,然后根據(jù)框圖信息,推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)交點A的含義是t1℃時,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等.
(2)t2℃時.將30g硒酸鎘加入50g水中.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:28.6%(精確至0.1%)
(3)氯化鈉固體中含有少量硝酸鉀雜質(zhì),提純的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,提純后剩余溶液中的溶質(zhì)為硝酸鉀和氯化鈉.
(4)下列說法正確的是②(填序號)
①硝酸鉀比氯化鈉的濃解度大    
②t1℃,A點表示硒酸鎘的不飽和溶液
③t2℃時,等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉和硒酸鎘配成飽和溶液所需水量相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.
   用純堿洗滌餐具
B.
  用石墨作電刷
C.
在食品袋內(nèi)充氮氣防腐
D.
   用干粉滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,
于是他們決定對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
(1)[做出猜想]
猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;  猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
(2)[實驗探究]
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩.①酚酞溶液不變色猜想一不正確
另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量②先產(chǎn)生氣泡
后產(chǎn)生白色沉淀
猜想二不正確
猜想三正確
(3)請寫出一個上述實驗過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白色煙霧產(chǎn)生
B.紫色石蕊溶液加入石灰水中,觀察到溶液變?yōu)榧t色
C.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D.把一根潔凈的鐵釘加入稀硫酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物,取樣品少許,加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.關(guān)于該實驗,有如下說法:①該樣品中加入稀鹽酸后,一定有氣體生成;②濾渣中一定有木炭粉,不一定有鐵粉;③濾液一定為淺綠色;④濾液中一定含有氯化鐵和氯化鎂;⑤由實驗可以得出在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;⑥由實驗可以得出鐵、鎂能置換出鹽酸中的氫氣.其中正確說法的個數(shù)有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以下是實驗室常用的儀器和裝置,據(jù)圖一回答有關(guān)問題.

(1)實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母,下同),收集裝置為C或D.
(2)圖二是實驗室制取二氧化碳的主要步驟,其中操作有誤的是D(填字母,下同),改正后,正確的操作順序是EFCABD.

(3)圖二中發(fā)生裝置無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請從圖三中選取B(填字母)重新組裝發(fā)生裝置,以達(dá)到此目的.
(4)實驗室也可用過氧化氫溶液(用MnO2作催化劑)制取氧氣,若要制得1.6g氧氣,理論上至少需要10%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?(請在答卷紙上寫出計算過程)34g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2H2O═2H2+O2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2D.Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一.

(1)三大化石燃料指的是煤、石油和天然氣.
(2)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖Ⅰ所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖Ⅱ所示.寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O+CH4,反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為14:9.

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同步練習(xí)冊答案