16．下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是（　�。�
A．
恒溫向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B．向氫氧化鈉溶液中不斷加入水
C．
等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫分解
D．
等質(zhì)量、等顆粒大小的金屬中加入稀鹽酸

分析 A、影響固體溶解度的因素是溫度，只要溫度不變，溶解度就不變．
B、對堿進(jìn)行稀釋，pH值只會(huì)無限制的接近7，但是永遠(yuǎn)不會(huì)等于或小于7．
C、過氧化氫溶液中加入二氧化錳只能加快反應(yīng)速度．
D、等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量鋁最多．

解答 解：A、影響固體溶解度的因素是溫度，只要溫度不變，溶解度就不變，所以加入硝酸鉀時(shí)，硝酸鉀的溶解度不會(huì)發(fā)生改變，故此選項(xiàng)正確．
B、稀釋時(shí)，不論加水多少，溶液還是呈堿性，pH值只會(huì)無限制的接近7，但是永遠(yuǎn)不會(huì)等于或小于7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、過氧化氫溶液中加入二氧化錳能加快反應(yīng)速度，不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量鋁最多，不是鎂，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題是圖象與過程的結(jié)合題，能對過程的實(shí)質(zhì)進(jìn)行有效地分析是解題的關(guān)鍵，屬一道多點(diǎn)知識(shí)考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a長頸漏斗．
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)．
（3）若要制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填“A”或“B”）．其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從c端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是瓶中裝滿水或?qū)⒀b置倒立放置．
（5）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是液體下降與固體分離，反應(yīng)停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)．
（1）氫氧化鈉的俗名是燒堿（寫一種即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”．已知NaOH易和空氣中某一成分反應(yīng)而變質(zhì)，為了鑒定該固體的成分，實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有C（填序號）．
A．CaCl2       B．Na2CO3    C．NaOH     D．Na2CO3 和NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、也不參與反應(yīng)）：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O      CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）溶液A中的金屬陽離子有Zn2+、Cu2+（填化學(xué)用語）．
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為過濾．
（4）溶液A小于（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）目前，我市一些農(nóng)村所使用的燃料是沼氣，請寫出沼氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的乳化作用；
（3）家庭中鐵鍋生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；
（4）裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這是利用塑料的熱塑性（填“熱塑性”或“熱固性”）；塑料有著廣泛的應(yīng)用，但廢棄塑料的急劇增多會(huì)對環(huán)境帶來“白色污染”，解決此問題可以采取哪些措施？超市、商場等禁止提供免費(fèi)塑料袋（或研制開發(fā)可降解塑料或回收各種廢棄塑料）（其他合理答案也可）（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)．
（1）下列物品所使用的主要材料是合成材料的是C（填標(biāo)號）．
A．玻璃杯   B．不銹鋼鍋   C．尼龍襪
（2）鋼鐵是一種應(yīng)用非常廣泛的材料，請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法：涂油．
（3）氮化硅（Si3N4）可用于制造陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)，工業(yè)上普遍采用高純硅（Si）與氮?dú)庠诟邷貤l件下制得，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Si+2N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4．
（4）有的塑料薄膜不宜包裝食品，簡易鑒別塑料薄膜是否可用于食品包裝的方法是點(diǎn)燃聞氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是酒石酸的分子結(jié)構(gòu)，酒石酸是一種酸，存在于多種植物中，如葡萄中就含有酒石酸．它可以作為食品中添加的抗氧化劑，以使食物具有酸味，是發(fā)酵粉的成分之一．下列關(guān)于酒石酸的說法中正確的是（　�。�
A．酒石酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物
B．酒石酸分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．酒石酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為1：1
D．酒石酸的化學(xué)式是C4H6O6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
 
A．等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液分解		 向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入鎂粉、鋅粉 
向一定量的鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液		 
向稀鹽酸中滴入過量的NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致．有同學(xué)提出分析第10min時(shí)溶液中溶質(zhì)的組成，于是同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①中，“操作1”是過濾，實(shí)驗(yàn)步驟③中，為保證測量稀鹽酸質(zhì)量的準(zhǔn)確，則應(yīng)預(yù)先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是濾液中應(yīng)預(yù)先滴加無色酚酞；
（2）通過數(shù)據(jù)分析，通入10min二氧化碳時(shí)溶液中溶質(zhì)至少有Na2CO3、NaHCO3；實(shí)驗(yàn)中“固體質(zhì)量a克”，a的最大值是12.6g．

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同步練習(xí)冊答案