8．在互聯(lián)網(wǎng)上可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”
B．用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”
C．用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
D．用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、硫磺燃燒能生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；
D、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

（1）在如圖甲所示水的電解實(shí)驗(yàn)中，試管2中得到的氣體是氧氣；活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴烤哂形叫裕阏J(rèn)為活性炭?jī)羲鳎ㄌ睢翱梢浴被颉安豢梢浴保┎豢梢詫⒂菜兂绍浰?br />（2）如圖乙為過(guò)濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)b漏斗；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是引流；
③過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是（答出二點(diǎn)即可）濾紙破損，液面高于濾紙的邊沿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．含氧元素的化合物一定是氧化物
B．硬水不是純凈物，軟水是純凈物
C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．向一量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液中加入一些硝酸鉀，攪拌至完全溶解，此時(shí)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比較，其變化情況是（　　）
A．變大B．不變C．變小D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．在 t2℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D．在t1℃時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．某無(wú)色溶液中可能存在Na+、Fe3+、CO32-、H+、OH-、SO42-，經(jīng)pH試紙測(cè)定pH為4，由此可知，該溶液中一定存在的陽(yáng)離子是H+，一定不存在的陽(yáng)離子是Fe3+，一定存在的陰離子是SO42-，一定不存在的陰離子是CO32-、OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列幾種化肥，從外觀就可與其他化肥相區(qū)別的是（　�。�
A．磷礦粉B．氯化銨C．尿素D．硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來(lái)源之一．從海水中提取金屬鎂，可按如圖流程進(jìn)行．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)
B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有4種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．春節(jié)剛過(guò)，到親戚家作客的時(shí)候你是不是不小心把湯汁弄在衣服上了？你是怎么處理的？能說(shuō)出其中的道理嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案