圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液的標簽，請根據(jù)標簽給出的數(shù)據(jù)，計算該注射液中含水質(zhì)量是多少？密度約為多少？（濃度就是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)題意，一瓶該注射液中含葡萄糖12.5g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%，據(jù)此結(jié)合溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答即可．
解答：解：一瓶該注射液中含葡萄糖12.5g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%，一瓶該注射液的質(zhì)量為12.5g÷5%=250g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則該注射液中含水質(zhì)量是250g-12.5g=237.5g．
密度為
250g
250mL
=1g/mL．
答：該注射液中含水質(zhì)量是237.5g；密度為1g/mL．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如果需要用過氧化氫分解制取16克氧氣，理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少？同時生成水的質(zhì)量又是多少呢？（要求：書寫格式規(guī)范）

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科目：初中化學 來源： 題型：

100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的大理石反應可生成二氧化碳多少升？（CO2的密度為1.97g/L）

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用如圖裝置來制取氧氣：

（1）實驗室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣，應選用的發(fā)生裝為
 
；反應的文字表達式是：
 
，這種方法屬于
 
變化；圖中的一處錯誤為
 
；工業(yè)上采用
 
法制取氧氣，這種方法屬
 
變化．
（2）在加入藥品之前應對實驗裝置進行
 
．
（3）實驗完畢后，應先
 
，再
 
，其目的
 
．
（4）氧氣可以用
 
（填序號）收集，因為
 
；也可以用
 
（填序號）法收集，因為氧氣
 
；盛滿氧氣的集氣瓶應
 
放在桌上；檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完全電解9kg的水能生產(chǎn)多少氫氣？同時生產(chǎn)多少氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：

 
的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成物的各物質(zhì)的
 
，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律．這是化學反應前后
 
沒有改變，
 
沒有增減的必然結(jié)果．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空：
（1）氫氧化鋁中鋁元素+3價
 
；
（2）2個氮氣分子
 
；
（3）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，共含兩種元素，已知其中一種元素的單質(zhì)是黑墨水的主要原料，且四種物質(zhì)間有如下的關(guān)系：（1）A+B
點燃
D；（2）B+C
點燃
D；（3）A+D
高溫
C．試推斷這四種物質(zhì)分別是：A
 
；B
 
；C
 
；D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將紫黑色的固體A加熱得到固體B和氧化物C，同時得到無色氣體D，把帶火星的木條伸入D中，能使木條復燃，把C加入到一種無色液體E中，又能得到D．
請判別A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)？寫出A、B、C、D、E的名稱：
A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．

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