下列各實(shí)驗(yàn)均給出兩步主要操作,請(qǐng)將需要先進(jìn)行的操作的序號(hào)填在空白處.
(1)稀釋濃硫酸:________.①將濃硫酸倒入燒杯 ②將水倒入燒杯
(2)檢查裝置氣密性:________.①用手捂住容器外壁 ②將導(dǎo)管插入水中
(3)一氧化碳還原氧化鐵:________.①停止加熱 ②停止通CO.

解:(1)在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,而不可以將水到進(jìn)濃硫酸中.因?yàn)樗拿芏缺葷饬蛩嵝,?huì)浮在濃硫酸上,若將水倒進(jìn)濃硫酸中,稀釋時(shí)放出大量的熱會(huì)使表面的水迅速沸騰,混和著濃硫酸向外飛濺液滴,很危險(xiǎn).所以稀釋濃硫酸必須要“注酸入水”,并不斷攪拌,使熱量均勻擴(kuò)散
(2)①將實(shí)驗(yàn)儀器組裝好后,將導(dǎo)管的一端放入水中,加熱試管,若過(guò)一會(huì)兒,導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出時(shí),說(shuō)明裝置的氣密性好.若沒(méi)有上述現(xiàn)象,則氣密性不好,這時(shí)要一段一段的仔細(xì)用上述方法檢驗(yàn); ②將導(dǎo)管的一端放入水中,用手捂住試管一會(huì)兒,若導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出時(shí),則氣密性好;③將導(dǎo)管的一端放入水中,若導(dǎo)管的另一端插在組裝儀器上,連成的儀器中最前面的是有插孔的空反應(yīng)瓶時(shí),先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,將分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水.若瓶中液面上升,則氣密性不好.前兩種方法是利用了熱脹冷縮的特性,而第三種方法是利用了壓強(qiáng)的緣故,一般檢查裝置的氣密性就從這兩方面因素考慮.
(3)本實(shí)驗(yàn)的主要步驟為:①先通入一氧化碳一段時(shí)間(目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸);②點(diǎn)燃酒精噴燈給氧化鐵加熱;③熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通一氧化碳直至裝置冷卻(防止剛生成的鐵在高溫下又與氧氣反應(yīng),使實(shí)驗(yàn)失敗);④停止通入一氧化碳.此實(shí)驗(yàn)步驟可以概括為:通、點(diǎn)、熄、停.
故答案為:(1)②,(2)②,(3)①.
分析:(1)從濃硫酸的性質(zhì)、水密度兩方面來(lái)分析;
(2)一般檢查裝置的氣密性要從熱脹冷縮、壓強(qiáng)這兩方面因素考慮.
(3)本實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:通、點(diǎn)、熄、停.
點(diǎn)評(píng):本題考查了濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋、檢查裝置的氣密性及一氧化碳還原氧化鐵是實(shí)驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、下列各實(shí)驗(yàn)均給出兩步主要操作,請(qǐng)將需要先進(jìn)行的操作的序號(hào)填在空白處.
(1)稀釋濃硫酸:
.①將濃硫酸倒入燒杯 ②將水倒入燒杯
(2)檢查裝置氣密性:
.①用手捂住容器外壁 ②將導(dǎo)管插入水中
(3)一氧化碳還原氧化鐵:
.①停止加熱 ②停止通CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、下列各實(shí)驗(yàn)均給出兩步主要操作,請(qǐng)按操作的先后順序填空(填序號(hào)):
(1)檢查裝置的氣密性時(shí),先
B
,后
A

A.用手捂住容器外壁       B.將導(dǎo)氣管插入水中
(2)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),先
A
,后
B

A.通入CO                 B.加熱玻璃管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各實(shí)驗(yàn)均給出兩步主要操作,請(qǐng)將需要先進(jìn)行的操作的序號(hào)填在空白處.
(1)檢查裝置氣密性:
.       ①用手捂住容器外壁,②將導(dǎo)管插入水中
(2)一氧化碳還原氧化鐵:
.         ①停止加熱     ②停止通CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列各實(shí)驗(yàn)均給出兩步主要操作,請(qǐng)將需要先進(jìn)行的操作的序號(hào)填在空白處.
(1)檢查裝置氣密性:______.    ①用手捂住容器外壁,②將導(dǎo)管插入水中
(2)一氧化碳還原氧化鐵:______.     ①停止加熱   ②停止通CO.

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