8．下列各組物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱均可表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．生石灰--氫氧化鈉B．酒精--乙醇
C．火堿--碳酸鈉D．食鹽--氯化鉀

分析 根據(jù)物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱和物質(zhì)的化學(xué)式進行分析解答本題

解答 解：A、生石灰的化學(xué)式CaO，氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH，故A錯誤；
B、酒精的學(xué)名叫乙醇，故B正確；
C、火堿的化學(xué)式為 NaOH，碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3 ，故C錯誤；
D、食鹽的化學(xué)式NaCl，氯化鉀的化學(xué)式KCl，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱，必須牢記有關(guān)物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱才能順利解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用正確的化學(xué)符號填寫：
（1）磷元素P（2）二氧化氯ClO2（3）2個鈉離子2Na+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．向雞蛋殼、草木灰、石灰石、純堿等物質(zhì)中滴加稀鹽酸，都能產(chǎn)生CO2，其原因是（　�。�
A．這些物質(zhì)都是固體B．這些物質(zhì)中都含有碳元素
C．這些物質(zhì)中都含有二氧化碳D．這些物質(zhì)中都含有碳酸根

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將下列各組物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量減少的是（　�。�
A．二氧化硫與氫氧化鈉溶液B．鋅粉放入硫酸銅溶液中
C．碳酸鈉粉末和稀鹽酸D．稀硫酸和氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請從“二氧化碳、氖氣，碳酸鈉、氫氧化鈣”中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：通電時能發(fā)出有色光的是氖氣；常用做建筑材料的是氫氧化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)要求，用合適的化學(xué)用語填空．
（1）溶于水吸熱的物質(zhì)NH4NO3
（2）氯化鈉溶液中存在的粒子Na+，Cl-
（3）工業(yè)制二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（4）微量元素對人體健康的影響很大，如缺Fe會引起貧血．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我國自制的核潛艇上備有的氧氣再生藥板是由一片片涂有過氧化鈉的薄板組成，使用時，過氧化鈉與人呼出的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣．2Na2O2+2CO2═2M+O2．則M的化學(xué)式為（　�。�
A．Na2OB．NaOHC．NaHCO3D．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2015年4月16日，國務(wù)院印發(fā)《水污染防治行動計劃》，該計劃凸顯了海域管理、水陸統(tǒng)籌、系統(tǒng)治理、協(xié)力治污和突出執(zhí)法監(jiān)督等“全鏈條”治水的特點．下列關(guān)于水資源治理的說法中不正確的是（　�。�
A．取締不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的小型農(nóng)藥等嚴重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項目
B．限期淘汰公共建筑中不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的生活用水器具
C．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
D．節(jié)約保護水資源，控制用水總量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．左試管中產(chǎn)生的是氫氣，檢驗該氣體的方法是用木條去點燃；右試管中產(chǎn)生的是氧氣，檢驗該氣體的方法是使用帶火星的木條．由以上實驗事實得出結(jié)論：說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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