12．下列法做錯誤的是（　�。�
A．做饅頭時，常在發(fā)酵的面團中加入適量的純堿，使面團疏松多孔
B．用食醋除去水壺中的水垢
C．用水基型滅火器撲滅圖書、檔案的失火
D．用活性炭除去水中的異味

分析 A、根據(jù)純堿能與面團發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成二氧化碳進行解答；
B、根據(jù)食醋能與水垢的成分反應(yīng)解答；
C、根據(jù)水基型滅火器會造成圖書損壞回答；
D、根據(jù)活性炭的吸附性進行分析解答．

解答 解：A、純堿能與面團發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以在做饅頭時加入適量的純堿，使饅頭疏松多孔，故A正確；
B、食醋的成分醋酸能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，可以用于除水垢，故B正確；
C、水基型滅火器會造成圖書損壞，不能使用水基型滅火器滅火，應(yīng)該使用液態(tài)二氧化碳滅火器，故C錯誤；
D、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可以用于除去水中的異味，故D正確；
故選C．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．環(huán)保、節(jié)能、低碳生活、循環(huán)經(jīng)濟的推廣是建設(shè)新鶴壁的亮點．
（1）保護淇河，人人有責(zé)，為了防止淇河水體受到污染，你認為鶴城人應(yīng)如何從自我做起不使用含磷洗衣粉．（任寫一種）
（2）為了判斷由淇河水凈化制得的自來水是否屬于軟水，應(yīng)選用的試劑是肥皂水，生活中的自來水應(yīng)先加熱煮沸再飲用，這樣可降低水的硬度．
（3）不久的將來，我市公共場所將用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝為市民提供直飲水．其中活性炭起吸附色素和異味的作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl進行自來水的消毒．請回答下列問題
（1）ClO2的名稱為二氧化氯．其中氯元素的化合價為+4．
（2）制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2．
（3）整個反應(yīng)中會（會/不會）出現(xiàn)單質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．電子產(chǎn)品的迅速發(fā)展離不開化學(xué)的重要貢獻．如圖是一款便攜卷軸式太陽能手機充電器，其外殼由鋁合金制成，鋁合金屬于金屬材料．因其體積小巧輕便，適合戶外運動攜帶，由此體現(xiàn)鋁合金具有的一點物理性質(zhì)是密度�。摮潆娖髟诔潆姇r的能量轉(zhuǎn)化為太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．制造智能手機的關(guān)鍵材料有硅，工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫下制備單質(zhì)硅，同時生成一種還原性氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑，反應(yīng)前后硅元素的化合價分別是+4價，0價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列結(jié)構(gòu)示意圖能表示元素周期表中同一橫行原子的是（　�。�
A．①④B．①②④C．②③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．“分子、原子、離子、電子、質(zhì)子、中子”是常見的六種粒子，請自擬分類標準，從這六種粒子中選出至少兩種將它們分成一類，并說出分類依據(jù)：
（1）選出的一組粒子為分子、原子、離子；
（2）分類依據(jù)是能夠構(gòu)成物質(zhì)的粒子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a點溶液中的溶質(zhì)有2種
B．c點溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀產(chǎn)生
D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用了如圖所示的裝置進行實驗．
（1）A處放碳酸鈉固體，B處放適量石蕊溶液，用注射器注入少量稀鹽酸，同時打開K，一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是溶液變紅．
（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水，為驗證可燃物燃燒的兩個條件，進行了如下實驗：
①打開K，用注射器注入一定量氮氣，加熱B處（填操作方法），木炭不燃燒，此操作目的是證明燃燒需要氧氣．
②一段時間后，用注射器注入足量的過氧化氫溶液，同時打開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水變渾濁，A處反映的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③在B處點燃酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是木炭燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．向13.6g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物滴加稀鹽酸，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．計算：（1）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（3）恰好完全反應(yīng)時所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確至0.1%）

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