15．碳酸鈣粉末投入稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)是（　　）
A．碳酸鈣B．氯化氫C．氯化鈣D．水

分析 根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的生成物考慮．

解答 解：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以反應(yīng)后溶質(zhì)是氯化鈣．
故選C．

點評 根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判斷方法考慮本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．二氧化碳與人類的生產(chǎn)、生活的關(guān)系十分密切．
（1）甲、乙是兩個有關(guān)二氧化碳的對比實驗，通過實驗，體現(xiàn)了二氧化碳的哪些性質(zhì)？（至少寫兩條）

（2）當(dāng)液態(tài)二氧化碳從滅火器中噴出后，會迅速氣化而撲滅火災(zāi)．請說明用液態(tài)CO2滅火的原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．測得生活中一些液體的pH如表：
液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑
pH5.6711.82
（1）上述液體中，呈中性的是糖水；
（2）正常雨水的pH約為5.6的原因是水中溶解了二氧化碳生成碳酸（或二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸）；
（3）用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，結(jié)果會偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．有A、B、C、D四種無色溶液，分別是鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉、氯化銨溶液中的一種，小林同學(xué)做了下面的實驗
（1）將四種溶液各取3滴分別滴入點滴板中，再向其中各滴入1滴紫色的石蕊試液，A變藍(lán)，B不變，C、D變紅．則A是NaOH（填化學(xué)式，下同），B是NaCl．
（2）為了將C、D區(qū)分出來，請你幫助小林完成剩下的實驗
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
用兩只試管若
C中有刺激性氣味產(chǎn)生
若
D中無現(xiàn)象		C是氯化銨溶液
D是鹽酸
（3）由實驗（1），你還能得出哪些結(jié)論？（任寫兩條）①不是所有的鹽溶液都顯中性 ②用點滴板做實驗可節(jié)約藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3•xH2O），E、F、I為無色氣體．根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：BCa（OH）2，CH2O．
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
（3）反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是刷漆（涂油、鍍上其他金屬等）（寫一條）．
（5）要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，需要反應(yīng)物B和M，其中M的化學(xué)式為NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容．下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)影響較小的是（　�。�
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒物52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
A．用天然氣作燃料B．焚燒垃圾
C．汽車排放的尾氣D．用煤和石油產(chǎn)品作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．鋁的元素符號是13B．鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13
C．鋁的原子序數(shù)是26.98D．鋁在反應(yīng)中易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為30g；
（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）t1℃時，甲和乙的溶解度相等（合理均可）；
（3）分析t1℃時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法升高溫度（或加入溶劑）（任填一種方法）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在化學(xué)實驗中，我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品．若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（　�。�
A．100 mL的量筒B．托盤天平C．50 mL的量筒D．50 mL的燒杯

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