下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )

A.H+、SO42﹣、OH﹣

B.H+、Cl﹣、CO32﹣

C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣

D.Na+、NO3﹣、SO42﹣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:信息分析題

CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示?芍篊aO與水反應(yīng)會(huì)_____熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,___℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是____________。

(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下:

①如圖3為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=×100%)。

可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②流程中虛線內(nèi)部分若改用______溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。

③流程中虛線內(nèi)部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn):a.NH3可循環(huán)利用;b._______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

綠礬(FeSO4•7H2O)是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物,可用于制備Fe2O3,復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等,開發(fā)利用綠礬工藝是一項(xiàng)十分有意義的工作。某研究性小組展開了系列研究。

Ⅰ.制備Fe2O3

【資料一】

(1)無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

(2)綠礬(FeSO4•7H2O)高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

(3)SO2是無(wú)色有窒息性臭味的有毒氣體,能使品紅溶液褪色。

甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗(yàn)證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物:

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):A中有 色固體生成,B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無(wú)色晶體(SO3)析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是 ,綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為 。

Ⅱ.制備Fe3O4

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實(shí)驗(yàn)流程如下:

【資料二】Fe(OH)2是一種白色難溶于水的固體,在空氣中易被氧化。

FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為:

,②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)2。

由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為:Fe(OH)2+Fe(OH)2═Fe3O4+4H2O

若制取Fe(OH)2,采取的實(shí)驗(yàn)操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油,然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液(驅(qū)趕O2),膠頭滴管的爭(zhēng)取使用方法是 (填字母)。

Ⅲ.制備還原鐵粉

制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下:

(1)操作1的名稱是 ,NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)若將14.06g粗還原鐵粉(假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC)在氧氣流中完全反應(yīng),得到0.22g

CO2,將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉與足量稀硫酸反應(yīng),得到0.48gH2(FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2)。試通過計(jì)算確定FexC的化學(xué)式(請(qǐng)寫出計(jì)算過程) 。

(3)粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉,純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵,同時(shí)生成一種氣體。其裝置如圖所示:

SAP材料吸水性強(qiáng),濕潤(rùn)的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣。實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生,此氣泡用火柴即能點(diǎn)燃,同時(shí)有肥皂泡飄到空中。生成的氣體 是 ,干燥的SAP材料作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2016年5月,“感知環(huán)境,智慧環(huán)保”無(wú)錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運(yùn)行階段,下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是( )

A.對(duì)污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)

B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

C.加大汽車尾氣檢測(cè)力度,減少空氣污染

D.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.所有金屬都呈銀白色

B.鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹

C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素

D.工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

硝酸銀受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO32Ag+2X↑+O2↑。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X是( )

A.N2O B.NO2 C.N2O5 D.NO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子在水中能大量共存的是( )

A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣

B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣

C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣

D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上用100t含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是( )

A.56t B.58.3t C.70t D.72.9t

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同步練習(xí)冊(cè)答案