某化合物完全燃燒時消耗了7.2g氧氣，生成了6.6g二氧化碳和5.4g水，則該化合物中（　�。�
A、含有碳、氫、氧三種元素
B、含有碳、氫兩種元素
C、含有碳氧兩種元素
D、含有碳、氫元素，可能含有氧元素
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變．
解答：解：
6.6克二氧化碳中，氧元素的質(zhì)量為：6.6克×
32
44
100%=4.8g；
5.4克水中，氧元素的質(zhì)量為：5.4克×
16
18
100%=4.8g；
二氧化碳和水中，氧元素的質(zhì)量和為：4.8g+4.8g=9.6g；
故9.6g＞7.2g氧氣，
由以上計(jì)算可知，該化合物中含有碳元素、氫元素和氧元素；
故選：A．
點(diǎn)評：在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，在裝藥品之前的操作是
 
．收集氧氣可選擇的裝置是
 
（填裝置序號），原因是
 
．反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
；
（2）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置序號），若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，可能原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
B、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在任何反應(yīng)中都不變，都可用同一種催化劑
C、所有的反應(yīng)都需要催化劑
D、有催化劑的反應(yīng)都是在常溫下進(jìn)行的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5.85g NaCl樣品（其中含少量下列一種鹽類），當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后，得到白色沉淀14.5g，則可能混入的鹽是（　�。�
A、KCl
B、CaCl2
C、MgCl2?10H2O
D、AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法不正確的是（　�。�
A、除去CuO粉末中少量的木炭粉：加熱至高溫
B、除去FeCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量鎂粉，充分反應(yīng)后過濾
C、除去銅粉中含有的鋅粉：加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
D、除去Cu（NO3）2溶液中少量的AgNO3：加入過量銅粉，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法符合科學(xué)道理的是（　�。�
A、用純堿制取燒堿
B、用膽礬對飲用水殺菌消毒
C、用工業(yè)酒精兌制白酒
D、用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌制食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液長期暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、濃氫氧化鈉溶液D、飽和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)長期露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減小的是（　�。�
A、濃鹽酸B、石灰水
C、濃硫酸D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：一包黑色炭粉中是否混有鐵粉？

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同步練習(xí)冊答案