(6分)金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用。

(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與 作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是 。

通過實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

(1)氧氣或空氣、水 Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O (2) 酸不同 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu

【解析】

試題分析:(1) 鋼鐵銹蝕主要是鐵與)氧氣或空氣、水作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O;(2) 實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由所取酸的種類不同;通過實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4 FeSO4+Cu。

考點(diǎn):金屬的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級(jí)第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶液的說法正確的是

A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.碘酒中的溶質(zhì)是酒精

C 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D.相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見下圖。

請(qǐng)回答:

(1)步驟的操作名稱是________。

(2)步驟判斷加入鹽酸“適量”的方法是____________________________________;步驟加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止_________________________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)______________________,用余熱使水分蒸干。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正確的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

 

A.傾倒液體 B.加熱液體 C.稱量食鹽 D.稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。

(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。

(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉

B.向一定量的稀鹽

酸中加入足量的水稀釋

C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( )

A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽(yáng)市九校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

以下物質(zhì)A—J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H是一種能燃燒的無(wú)色氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

 

請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ; I

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃岡市中考模擬試卷化學(xué)C試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問題.

(1)其中儀器c 的名稱是   。

(2)A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為   ,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是   。

(4)F 裝置從a、b 中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用B、F裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w,連接B 裝置的應(yīng)是   (選填ab。

 

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