下列各組物質(zhì)都屬于氧化物的是（　�。�
A、干冰、蒸餾水
B、食鹽、石灰水
C、食醋、液氧
D、甲烷、純堿
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用氧化物的概念來判斷，物質(zhì)是否為氧化物，抓住氧化物中只有兩種元素，且一種是氧元素．
解答：解：A、干冰、蒸餾水都是由兩種元素組成，且其中都有氧元素，符合氧化物的定義，故都屬于氧化物，故符合題意；
B、食鹽中不含有氧元素，不屬于氧化物，石灰水屬于混合物，不是氧化物，故不符合題意；
C、食醋屬于混合物，不是氧化物，液氧是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)，故不符合題意；
D、甲烷中不含有氧元素，不是氧化物；純堿中含有三種元素，不屬于氧化物，故不符合題意；
故選：A．
點評：應(yīng)抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)描述的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、氧氣無色無味
B、碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
C、4℃時水的密度最大
D、鐵塊可打成鐵片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗不能達到目的是（　�。�
A、用洗滌劑和水清洗附有植物油的試管
B、用水就能清洗附有食鹽的試管
C、直接用過濾的方法分離溶液中的NaCl和CaCl2
D、用稀鹽酸清洗久置的裝有石灰水的試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列水中洗衣服時，會起浮渣并且泡沫很少的是（　　）
A、河水B、自來水C、軟水D、硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四個小燒杯中分別盛放下列物質(zhì)，在空氣中放置一段時間后質(zhì)量會減少的是（　�。�
A、濃鹽酸B、NaCl固體
C、濃硫酸D、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)既不屬于單質(zhì)，也不屬于氧化物的是（　�。�
A、二氧化碳B、鐵C、水D、氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、金剛石的硬度最大
B、金屬銅是紅色固體
C、水是無色的液體
D、蠟燭能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列起不到防銹作用的是（　�。�
A、保留鐵銹
B、在鐵制品表面鍍鋅
C、在金屬制品上涂油
D、在車、船表面上刷油漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎．圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答：

（1）由圖①可知碘元素的一點信息是：
 
；
（2）A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填字母）；
（3）碘元素在元素周期表中排在第
 
周期；
（4）碘化鎂的化學(xué)式是
 
．

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