右圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確
的是( )
A.溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大
B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出
C.40℃時,75g飽和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4
D.可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl
科目:初中化學 來源: 題型:
等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關系如圖所示.下列說法中不正確的是
A.t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y
B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y
C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y
D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
)某中學進行的實驗操作考查,制定了個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制。籧.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。
(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:
甲同學抽到的考簽的實驗原理為 (用化學方程式表示),應選用的儀器有 (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應的化學方程式 。
(2)乙同學抽到序號為c的考簽,實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應該提供的儀器是 (填儀器名稱)。
(3)丙同學抽到的考簽為粗鹽提純。
操作②的名稱為 (填操作名稱),其中玻璃棒的作用是 。蒸發(fā)操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。
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科目:初中化學 來源: 題型:
O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是( )
A.O2能支持燃燒,可用作燃料
B.H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成
C.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D.CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a、b的名稱:a __________________ ,b __________________。
(2)用A裝置制取CO2的化學方程式為____________________________________。
(3)用B裝置制取O2的化學方程式為____________________________________,
B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________;
收集一瓶氧氣,可選用的裝置是_________(填序號)。
(4)小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶;過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍能復燃。重復多次操作后,木條不再復燃。 據(jù)此,小虹提出“用排空氣法收集氧氣時,把帶火星的木條放在瓶口,木條復燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說法?
請作出判斷,并簡要地說明理由。
答:____________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是( 。
| A. | 紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱 |
| B. | 鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體 |
| C. | 木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁 |
| D. | 硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體 |
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以下是初中化學的一些基本實驗:
①
①上述實驗中不能達到實驗目的的是_______(填字母)。
②A中盛放木炭的儀器名稱是_ _;B中玻璃棒的作用是___ __;
一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為__ ___;(2分)
D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為__ ___,(2分)
酒精燈的作用是_ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
只用一種試劑就可鑒別NaCl、CaCl2、H2SO4 三種溶液。該試劑是( )
A.KCl溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液
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