計(jì)算：水（H2O）中氫元素和氧元素的質(zhì)量比等于
 
．
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：水（H2O）中氫元素和氧元素的質(zhì)量比等于（1×2）：16=1：8．
故答案為：1：8．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氣體密度比空氣小，難溶于水，收集該氣體應(yīng)采用（　�。�
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、既可用A又可用C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg，一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，試列式計(jì)算該原子的相對(duì)原子質(zhì)量．（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

夏天，給自行車輪胎充氣時(shí)，不要充得太足，其原因是（　�。�
A、溫度升高，構(gòu)成氣體的微粒體積增大
B、構(gòu)成氣體的微粒之間的空隙太大，使輪胎爆炸
C、車輪摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生熱量，使氣體的微粒間間隙更大，造成氣體體積膨脹而爆炸
D、夏天溫度高，使空氣中可能含有的可燃性氣體因達(dá)到著火點(diǎn)而發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并在物質(zhì)名稱下面的括號(hào)中寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)之中，屬于氧化物的是（　�。�
A、高錳酸鉀B、氧氣
C、雙氧水D、鋁箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向此表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用如圖所示曲線表示的是
 

序號(hào)甲乙
①HNO3和Cu（ NO3）2的混合溶液NaOH溶液
②Cu-Zn合金稀H2SO4
③久置空氣中的鋁片稀鹽酸
④含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3
⑤HCl和H2SO4的混合酸Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見(jiàn)的無(wú)色氣體，放置在試驗(yàn)臺(tái)上，如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A氣體可能是
 
，推斷的理由是
 
．B氣體可能是
 
（寫(xiě)一種）．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所推斷的B氣體完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（3）在實(shí)驗(yàn)室制取B氣體時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，發(fā)生裝置所需儀器的名稱是
 
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