甲乙小組按下圖1、2所示實(shí)驗(yàn)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:
如圖1,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,看到木條與外焰接觸部分變得焦黑,與內(nèi)焰接觸部分為淺黑色,與焰心接觸部分沒有明顯變化。該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________,實(shí)驗(yàn)證明蠟燭火焰的_______________部分溫度最高.
如圖2,燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn),能推測蠟燭燃燒后生成了__________________。
乙組:
圖2中當(dāng)燒杯位置明顯降低時,燒杯內(nèi)壁不僅有無色液滴,還看到燒杯底部附著有黑色固體。
(提出問題)黑色固體是什么呢?
(猜想)猜想黑色固體是碳,其依據(jù)是:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,并且___________________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為了證明上述猜想是否正確,甲、乙小組的同學(xué)用圖3裝置分別設(shè)計了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,發(fā)出_______________,b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入__________,點(diǎn)燃酒精燈加熱 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
(分析與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,停止通入氣體,后續(xù)兩步實(shí)驗(yàn)操作如下,操作順序是_____________(填字母序號)。
A熄滅酒精燈,停止加熱 B將試管b移走
(2)根據(jù)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、都說明黑色固體燃燒生成了________________,由此可推斷猜想正確。
(反思)
(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料蠟燭主要成分是石蠟,并且:石蠟+氧氣(足量)→二氧化碳+水;石蠟+氧氣(少量)→一氧化碳+水;由此推測乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是:罩在火焰上方的燒杯位置越低,蠟燭燃燒時因_________________不能及時補(bǔ)充,而不充分燃燒,會產(chǎn)生黑色固體碳。
(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____________(填字母序號)。
A碳、氫和氧三種元素 B碳和氧兩種元素 C碳和氫兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長葛市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)圖示回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)1中熱水的作用有哪些?______________。
(2)實(shí)驗(yàn)2得到的結(jié)論是什么?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)方面,我國古代有著十分重要的發(fā)明創(chuàng)造和影響深遠(yuǎn)的成就。下列是我國古代的一些發(fā)明,其中沒有涉及到化學(xué)變化的是
A.指南針 B.火藥 C.燒制瓷器 D.造紙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是( )
A.通入石灰水 B.通過灼熱的CuO
C.將混合氣體點(diǎn)燃 D.傾倒混合氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.木炭燃燒后生成紅色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市正定縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
水是人類寶貴的自然資源。
(1)如圖是電解水的裝置。
①通電一段時間后,a、b兩管氣體的體積比約是_____________________。
②用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時,兩管口的現(xiàn)象分別是:a管口處_________________、b管口處_______________。
③“2”是電源的_________極。
④通過電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。
(2)自然界中的水都是混合物,你怎樣通過實(shí)驗(yàn)證明自來水是混合物?________________________。
(3)在凈水的過程中,經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大,生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市正定縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?為什么?請從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因。
_________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于原子的說法中正確的是( )
A.物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 B.所有原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
C.核外電子是分層排布的 D.元素種類由中子數(shù)決定
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