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化學實驗課上，可可同學練習用量筒量取液體，他先將量筒放在平穩(wěn)的實驗桌上，而且保持面對刻度，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為19mL，接著他傾出部分液體在燒杯內，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL。請你來幫他算算，這位同學實際上往燒杯中傾出的液體體積為

A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法判斷

 

B

【解析】

試題分析：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，故液體的體積大于19ml，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．故此時的液體體積小于10ml，故往燒杯中傾出的液體體積大于9mL，故選擇B

考點：量筒的使用及讀數(shù)

 

練習冊系列答案
相關習題

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物質是由微觀粒子構成的，用分子、原子等相關知識回答下列問題

（1）分子和原子的主要區(qū)別是：在化學反應中 發(fā)生變化， 不發(fā)生變化，只能重新組合成新的 。

（2）從微觀上解釋混合物和純凈物。對于由分子構成的物質，混合物是由_______（填“同種分子”或“不同種分子”下同）構成的，純凈物是由 構成的。

 

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不能直接在酒精燈上加熱的儀器是

A．燃燒匙 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．燒杯

 

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下圖所示變化屬于化學變化的是

A．對著玻璃片呼氣 B．燈泡通電發(fā)光 C．濕衣晾干 D．蠟燭燃燒

 

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（5分）化學反應的劇烈程度與反應物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶燃燒，記錄如下：

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

反應化學符號表達式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

 

②木炭在氧氣氣中燃燒

②

B

③硫在空氣中燃燒

③微弱的淡藍色火焰

產生的氣體都有刺激性氣味

 

④硫在氧氣氣中燃燒

④

通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：

 

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下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（ ）

 

 

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（6分)計算多少克CO2中含有的氧元素與18g水中含有的氧元素相同？

 

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某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收收集,該氣體具備的性質是

A．易溶于水,密度比空氣大

B．易溶于水,密度比空氣小

C．難溶于水,密度比空氣大

D．難溶于水,密度比空氣小

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

森林初發(fā)火災時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關于爆炸滅火原因及應用分析不合理的是

A．爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態(tài)

B．此法能有效解決缺水地區(qū)火災滅火問題

C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點

D．爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣

 

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