【題目】能用水除去括號內(nèi)雜質(zhì)的

A. CuO(C) B. CO2(CO)

C. CaO(CaCO3) D. NaCl(CaCO3)

【答案】D

【解析】碳不溶于水,不能用水除掉;二氧化碳能溶于水,一氧化碳不溶除掉的是二氧化碳;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶,除雜失。宦然c溶于水,碳酸鈣不溶,過濾后將食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶即可得食鹽,能成功除雜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請你回答:

(1) 根據(jù)圖電解水的簡易裝置回答問題:

A極是電源的 極(填“正”或“負(fù)”,下同),B極是電源的 極。

②寫出電解水的文字表達(dá)式: ,該反應(yīng)所屬的基本類型為 反應(yīng);這個(gè)反應(yīng)說明水是由 組成的。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用 來區(qū)分硬水和軟水;生活中常采用 的方法將硬水軟化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:

(1)氯元素的最外層電子數(shù)Y=___________(填數(shù)值),它與鈉元素組成的物質(zhì)是由___________構(gòu)成(填“分子”、“分子”或“離子”).

(2)硫元素的核電荷數(shù)Z=___________,該元素的原子核外有___________個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易___________(填“得”、“失”)電子,形成___________離子(填“陽”、“陰”),離子的符號是___________.

(3)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素的原子序數(shù)為___________,它的原子與___________元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨[化學(xué)式為NH4HCO3]是一種常見的化學(xué)肥料。

1使用說明:“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免爆曬或與堿性物質(zhì)混合使用,以免肥效損失。”根據(jù)上面敘述,寫出碳酸氫銨的兩條性質(zhì):① 。

2碳酸氫銨是價(jià)格較低的化肥,與其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),請求出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。精確到1%,寫出計(jì)算過程,下同

3施用100千克的碳酸氫銨可為田地增加多少千克氮元素?精確到1kg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1金屬鐵是由 填“原子”、“分子”或 “離子”,下同構(gòu)成,氯化鈉是由 構(gòu)成,氧氣是由 構(gòu)成。

2原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)A= 時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)A=8時(shí),該粒子是 填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”其符號為 。

3如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。

①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè) 微粒選填序號。

A B. C

②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱: 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣制取裝置 (填序號),反應(yīng)文字表達(dá)式為 。檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳固體與過氧化氫溶液在常溫下混合制取氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;反應(yīng)文字表達(dá)式為:

(4)用N裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并震蕩(注氫氧化鈉會(huì)與二氧化硫反應(yīng)),若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如甲圖),其原因是 ;

(5)為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處與乙圖中 處(填a或b)刻度線保持水平。

(6)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做萬能瓶,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細(xì)觀察下列(FK)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題:

實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從________口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號).

若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用________裝置.

若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用__________裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中博會(huì)在合肥國際會(huì)展中心成功舉行,“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”是本屆中博會(huì)的主題。下列舉措不有利于“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的是

A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.發(fā)展城市地鐵交通,減少機(jī)動(dòng)車

D.對垃圾進(jìn)行焚燒處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識(shí)。

1知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 填序號。

2通過電解水的實(shí)驗(yàn)了解了水的組成。在水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比 。

3生活中常用明礬來凈化自來水,明礬的作用是 ,明礬經(jīng)攪拌靜置一段時(shí)間后進(jìn)行過濾操作,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:

(1)氟原子的核電荷數(shù)是 。在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子比較容易 (填“得到”或“失去”)電子,成為 (填離子符號)。

(2)第二周期中,元素原子結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定的是 (填元素名稱)。

(3)在第三周期中,各元素原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 。

(4)鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列元素中,與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。

A.He B.Mg C.Si D.S

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