下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?/div>
A、小明用木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)B、小穎用鋅、鐵、銅和稀鹽酸確定鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性C、小聰在20℃配制36%的氯化鈉溶液（20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36 g）D、小青將過(guò)量的木炭粉和少量氧化銅粉的混合物置于蒸發(fā)皿里加強(qiáng)熱，得到純凈的銅
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),空氣組成的測(cè)定,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系,金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：A、根據(jù)測(cè)定氧氣的原理和木炭燃燒的產(chǎn)物分析；
B、根據(jù)三種金屬與稀鹽酸混合的現(xiàn)象分析；
C、根據(jù)溶解度計(jì)算飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
D、根據(jù)碳和氧化銅反應(yīng)以及在高溫條件下，碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，銅也能和氧氣反應(yīng)生成氧化銅進(jìn)行分析．
解答：解：A、在測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，選擇的物質(zhì)必須能夠在空氣中燃燒，且只能和氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物為固體，同時(shí)裝置能夠體現(xiàn)氣壓的變化情況，才能保證實(shí)驗(yàn)成功，而木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，故不能成功；
B、用鋅、鐵、銅和稀鹽酸混合時(shí)，鋅、鐵能夠和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，且鋅產(chǎn)生氣泡的速率比鐵快，可知鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，且都位于氫前，而銅不能反應(yīng)，說(shuō)明位于氫后，因此三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\＞鐵＞銅，故能夠成功；
C、20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，因此次溫度下配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為：
36g
100g+36g
×100%＜36%，故實(shí)驗(yàn)不能成功；
D、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，在除去過(guò)量碳的同時(shí)銅也發(fā)生了化學(xué)變化生成氧化銅，故實(shí)驗(yàn)不能成功；
故選項(xiàng)為：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，明確物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，本題的易錯(cuò)選項(xiàng)是D，很多同學(xué)往往只考慮碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳而忽略銅也和氧氣反應(yīng)導(dǎo)致錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)方案是順利完成實(shí)驗(yàn)的前提，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中，不可行的是（　　）
A、用高溫煅燒的方法除去生石灰中的石灰石B、用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)C、用活性炭、塑料瓶等物品制作簡(jiǎn)易凈水器D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉紗線(xiàn)和羊毛線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水B、用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線(xiàn)連接（如圖）驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性C、用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳D、用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列探究的問(wèn)題與設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案相吻合的是（　�。�
序號(hào) 探究的問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)方案
A 濃度與反應(yīng)速率關(guān)系 分別加熱等質(zhì)量的20%與5%的雙氧水溶液，觀察現(xiàn)象
B 鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象
C 分子運(yùn)動(dòng) 將等體積的水與酒精放在細(xì)口徑的容器中混合，振蕩，觀察現(xiàn)象
D 同種的溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 分別在10mL水中加入1～2小粒碘和高錳酸鉀，振蕩，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作
A 鑒別滌綸和羊毛面料 分別取樣灼燒、聞氣味
B 鑒別過(guò)氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
C 鑒別氯化銨和尿素 與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味
D 除去生石灰中的少量碳酸鈣 先加足量水，然后過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是（　　）
A、試管B、燒杯C、燒瓶D、錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)．下列操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
讀出液體體積		B、
CO2的驗(yàn)滿(mǎn)		C、檢查裝置氣密性D、
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系不符合a＞b的是（　�。�
A、欲用量筒量取10mL溶液，仰視刻度線(xiàn)實(shí)際量取溶液體積a，俯視刻度線(xiàn)實(shí)際量取溶液體積bB、一塊純鐵的質(zhì)量為a，在潮濕的空氣中放置一段時(shí)間后質(zhì)量為bC、一瓶濃硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，敞口放置一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為bD、酒精和水混合前的體積之和為a，混合后總體積為b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃		B、
熄滅		C、
長(zhǎng)期存放		D、
加熱液體

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