吉州窯黑釉木葉紋盞是中華名瓷，傳統(tǒng)制作過程如下。其中以化學(xué)反應(yīng)為主的是

A. 踩泥 B. 拉坯 C. 上釉 D. 燒制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一練化學(xué)試卷 題型：實驗題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體及相關(guān)實驗操作的有關(guān)知識，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱：_____。

（2）以A為發(fā)生裝置，實驗室制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_____；實驗室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_____；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應(yīng)在_____端（選填字母“b”或“c”）連接上一個量筒。

（4）裝置C是實驗室常用的實驗裝置。

a．可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

若用于實驗室制取CO2，藥品應(yīng)為_____（填寫名稱）。

請寫出D中檢驗CO2的化學(xué)方程式為_____。

b．可用于驗證燃燒條件：

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40℃），此時白磷不燃燒，原因是_____；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，_____（填操作），當(dāng)觀察到_____，白磷開始燃燒。

（5）若進行如圖2的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當(dāng)于圖1中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在稀鹽酸中：Ba2+、CO3 2－ 、Zn2+ B. 在氫氧化鈉溶液中：H+ 、Mg2+ 、 Cl－

C. 在氯化鈉溶液中：K+ 、Ca2+ 、NO3－ D. 在硝酸銨溶液中：Na+ 、Cu2+ 、OH－

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

推進污染防治，打好環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)。為減少發(fā)動機排出的廢氣，可在汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。

（1）上圖的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（填化學(xué)式）。

（2）該反應(yīng)過程中兩種生成物的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

3 月 30 日密云區(qū)發(fā)生山火，由于風(fēng)勢較大導(dǎo)致火勢迅速向平谷區(qū)由于風(fēng)勢較大，導(dǎo)致火情迅速向平谷區(qū)劉家店鎮(zhèn)北吉山村方向蔓延。消防官兵滅火時用到鼓風(fēng)滅火機，其滅火原理是

A. 移走可燃物 B. 降低溫度至著火點以下

C. 隔絕氧氣 D. 降低著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖l、圖2、圖3；如圖回答下列問題：配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液．實驗操作如下：

（1）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量：所選砝碼為_____、游碼的示數(shù)為_____．

（2）量取水的體積：用量筒量取_____mL水（ρ水≈1g/cm3）．

（3）溶【解析】
用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．

（4）裝瓶、貼標簽：在如圖的標簽中應(yīng)填上的內(nèi)容是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜藥品或方法

A

CaCl2

鹽酸

過量的碳酸鈣、過濾

B

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

CO

CO2

足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標號)。

A 移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)武宣縣馬步鄉(xiāng)馬步初級中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

對比實驗是重要的探究方法，下列關(guān)于實驗的說法不正確的是( )

A. 甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣

B. 甲實驗中水中白磷不燃燒是因為溫度未達到著火點

C. 乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關(guān)系

D. 乙實驗中①②對比可探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案