Question

【題目】如圖是初中化學實驗室常見氣體的制取裝置：

（1）實驗室制取氧氣的原理之一是_____________________（用化學方程式表示），此原理對應的發(fā)生裝置是_______（填序號〕。用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____________________��；

（2）收集二氧化碳應選擇的裝置為_________（填序號）。理由是____________________________，　　　欲制取一瓶氫氣，需選用B裝置，則B中應裝入的藥品是__________。

Answer 1

【答案】或 A或B 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，說明氧氣已滿 D CO2的密度比空氣大且能溶于水 鋅粒和稀硫酸

【解析】

（1）加熱分解高錳酸鉀可生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，可以用來制取氧氣，此時就選擇裝置A作為反應的發(fā)生裝置；常溫下二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣的反應也常用于制取氧氣，此時應選擇B裝置作為反應的發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；常溫下二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，則證明已滿；

（2）二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水，所以可以采取向上排空氣收集；實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為固體和液體在常溫下的反應的B裝置；則B中應裝入的藥品是鋅粒和稀硫酸。