下列說法不正確的是

A.稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),化學性質(zhì)比較穩(wěn)定

B.鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應(yīng)的結(jié)果

C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,是因為溶液中的各種粒子都靜止不動

D.元素周期表是學習和研究化學、探索未知世界的重要工具

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


哈爾濱地鐵1號線全線鋼軌無縫焊接,2640處接頭焊成一體,大大提高了安全系數(shù)和乘客的舒適度。鋼軌通常使用高錳鋼制成的,主要是因為錳鋼具有(1)      物理性質(zhì),鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。請你寫出該反應(yīng)的化學方程式(2)        ,反應(yīng)前、后鋁元素的化合價分別是(3)        ,地鐵機車通常是電力機車,機車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是(4)            。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)化學實驗的說法中不正確的是(  )

A.用高錳酸鉀制O2時,反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜

B.做鐵在O2中燃燒實驗時,集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙

C.配制稀硫酸時,可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒入蒸餾水

D.用金屬和酸制H2時,可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。

(1)需硝酸鉀________g,需水_______mL。(水的密度是1.0 g/cm3)

(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為______、__________和_________;配制過程中用到的儀器有____________________________、藥匙和膠頭滴管。

(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其他操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________(填“>”“<”或“=”)1.4%。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是

A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


配制100g10%的氯化鈉溶液時,不需用到的儀器是(    )

A.10mL量筒     B.燒杯           C.玻璃棒         D.天平

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


空氣中體積分數(shù)最大的物質(zhì)是(  )

A.氮氣     B.氧氣C.稀有氣體           D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成。把少量該粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾,得到白色固體和濾液。向所得固體中加入稀硝酸,固體全部溶解并有氣體放出。向所得濾液中加入稀硫酸,有白色沉淀生成。該粉末中肯定沒有的物質(zhì)是(    )

A.Na2SO4    B.CaCO3       C.BaCl2      D.NaCl

查看答案和解析>>

同步練習冊答案