下列有關(guān)油脂的敘述正確的是(  )

A．各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的脂肪

C．汽油、煤油、菜籽油、花生油都屬于油脂

D．洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題。

(1)在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__ __；屬于同種元素的是__ __；屬于離子的是__。

(2)對(duì)圖E中提供的信息理解不正確的是__ __。

A．屬于非金屬元素

B．質(zhì)子數(shù)為20

C．元素符號(hào)為Ca

D．相對(duì)原子質(zhì)量為40.08

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作正確的是( )

A．用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/2

B．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)

C．洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈

D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí)，應(yīng)立即用水撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱量，③量取，④__ __(填步驟名稱)。

(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是__ __(填名稱)。

(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_(kāi)__g，稱量時(shí)，NaCl應(yīng)放在托盤天平的__ __(填“左盤”或“右盤”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用__ __(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是__ _(填序號(hào))。

(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__ __(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。但是合成材料廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。廢棄物帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決“白色污染”問(wèn)題，下列做法不合理的是(  )

A．用布袋代替塑料袋購(gòu)物

B．使用微生物降解塑料

C．推廣使用一次性塑料杯

D．回收各種廢棄塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。

(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_。

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_。

(3)按說(shuō)明書服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為_(kāi)_mg(精確到0.1)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是(    ) 

A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬可燃物

B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物 

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同步練習(xí)冊(cè)答案