19.用化學(xué)用語填空
(1)構(gòu)成水的微粒是H2O;
(2)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(3)兩個(gè)鋅離子2Zn2+;
(4)13號元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為;
(5)空氣中含量最多的氣體是N2

分析 (1)構(gòu)成水的微粒是水分子,進(jìn)行分解答.
(2)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)13元素的原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有3個(gè)電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(5)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)構(gòu)成水的微粒是水分子,其分子符號是H2O.
(2)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鋅離子可表示為:2Zn2+
(4)13元素的原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有3個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(5)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2
故答案為:(1)H2O;(2)$\stackrel{+4}{S}$O2;(3)2Zn2+;(4);(5)N2

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、化合價(jià)、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.CO2是造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì).“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是( 。
A.該方法可減少碳排放而且耗能小
B.整個(gè)過程中,涉及了四大反應(yīng)類型
C.“反應(yīng)分離室”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾
D.該方法的優(yōu)點(diǎn)是至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.安全無小事.下列氣體充分混合,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是B.
A.氫氣和氮?dú)?nbsp;          B.天然氣和空氣            C.一氧化碳和二氧化碳            D.一氧化碳與氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)?工業(yè)污水必須經(jīng)過處理?達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后?才能排放.某化工廠A、B、C、D四個(gè)車間排放的污水分別含水量有污染物CuSO4、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種?現(xiàn)對污水作如下處理?
①將A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一個(gè)反應(yīng)池?產(chǎn)生藍(lán)色沉淀?
②將C的污水與D 的酸性污水通入第二個(gè)反應(yīng)池?產(chǎn)生大量氣泡?
③將第一個(gè)反應(yīng)池上層的堿性污水與第二個(gè)反應(yīng)池流出的酸性污水通入第三個(gè)反應(yīng)池,最終污水顯中性再向外排放.
(1)你推斷各車間污水中的污染物分別是?ANaOH?BCuSO4?CNa2CO3  DHCl.
(2)終向外排入的污水中含有的溶質(zhì)是Na2SO4、NaCl.
(3)請把A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一個(gè)反應(yīng)池?產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖象與對應(yīng)敘述相符的是( 。
A.
向pH=3的溶液中加水
B.
一定量的稀硫酸中加入鋅粒
C.
加熱KClO3和MnO2的混合物制O2
D.
一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品,為測定其成分,同學(xué)們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的這種“純堿”樣品于試管中,加入一定量稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),放出4.4g氣體,得到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%食鹽溶液.求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(  )
A.硅晶體B.氨氣C.甲烷D.硫酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,小李同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn),其中不合理的是( 。
A.步驟①B.步驟②C.步驟③D.步驟④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.Ca(ClO32 用作除草劑、去葉劑等.
(1)Ca(ClO32 中氯元素化合價(jià)為+5;
(2)如圖,向灰漿濁液中通入Cl2,得到Ca(ClO32、CaCl2溶液.寫出此反應(yīng)方程式(其中Ca(ClO32與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5)6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案