20．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
膽礬研碎		B．
蠟燭燃燒		C．
品紅擴(kuò)散		D．
干冰升華

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化石．
B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化．
C、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在燒開水的過程中，水沸騰變成水蒸氣，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A．水分子體積變大 B．水分子運(yùn)動(dòng)速率不變

C．水分子間的間隔變大 D．水分子發(fā)生分裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“自熱飯盒”是一種使用化學(xué)方法加熱的方便食品，也就是將盒飯下面的拉條拉出，飯菜便可以自動(dòng)加熱．關(guān)于自熱飯盒，下列說法正確的是（　　）
A．生石灰和水反應(yīng)會(huì)吸收熱量
B．自熱飯盒利用的是生石灰的內(nèi)能
C．自熱飯盒在加熱過程中內(nèi)能增加
D．加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這是熔化現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．開化龍頂茶產(chǎn)于衢州市開化縣齊溪鄉(xiāng)白云山（如圖）．茶葉中的咖啡因能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，因此能夠增加警覺度，使人警醒，有快速而清晰的思維，增加注意力和保持較好的身體狀態(tài)．咖啡因的化學(xué)式為C8H10N4O2，則關(guān)于咖啡因的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．咖啡因的相對分子質(zhì)量為194
B．咖啡因由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C．咖啡因中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為4：5：2：1
D．咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe，為測定金屬的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究．
小資料：Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑，F(xiàn)e不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)）．
取20g該金屬粉末，把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應(yīng)后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量．實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
剩余固體的質(zhì)量/g16.412.89.26m
（1）第四次加入NaOH后，溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和偏鋁酸鈉；
（2）Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%；
（3）第三次加入氫氧化鈉溶液后，共生成多少克氫氣？所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．中國科學(xué)家屠呦呦女士在2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)．她成功提取出的青蒿素（化學(xué)式C15H22O5），被譽(yù)為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)．下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　　）
A．青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
B．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D．青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象和應(yīng)用中，所包含的主要變化有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別，該項(xiàng)是（　　）
A．黃豆霉變
B．酸雨腐蝕鐵制欄桿
C．利用熟石灰改良酸性土壤
D．利用沸點(diǎn)不同分離液態(tài)空氣制得氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在①糖類 ②油脂 ③蛋白質(zhì) ④維生素 ⑤纖維素 ⑥無機(jī)鹽 ⑦水 ⑧二氧化碳中，屬于人體必須營養(yǎng)素的有（ ）

A．①②③④⑥⑦ B．①②③⑥⑦

C．①②③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．

（1）燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？ （填“是”“否”或“無法判斷”）；

（2）燒杯①中溶解的溶質(zhì)是 （寫名稱或化學(xué)式）；

（3）將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 g；

（4）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是 ．

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ�有剩余固體

D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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