（1）鋁是地殼中含量最多的金屬元素，在元素周期表中鋁元素的信息如圖所示：

①鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ；

②鋁離子的核外電子數(shù)為 ；

③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為：2Al2O34Al+3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。

（2）要除去下列混合物中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），寫出除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式：

①Ag（Cu） ；

②CO2（CO） ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中第二方案比第一方案更方便合理的是

A

B

C

D

實驗要求

除去一氧化碳中

少量的二氧化碳

清洗金屬

表面油污

檢驗生石灰中

是否含有石灰石

區(qū)分礦泉水

和蒸餾水

第一方案

通過NaOH溶液

用洗潔精洗滌

加熱

加肥皂水

第二方案

通過灼熱的碳粉

用水洗滌

滴加醋酸

蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（5分）（1）掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請用化學(xué)用語填空：

①氬元素 ；②氯酸鉀中的陽離子 ；

③氯化鋁 ；④2個五氧化二磷分子 ；

（2）“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A．陳醋 B．礦泉水 C．蘋果汁 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，某�；瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實驗，請根據(jù)要求回答：

（1）寫出儀器a的名稱： ，若要完成“粗鹽提純”實驗，某同學(xué)選擇F裝置，請寫出需要補充的儀器名稱 ；

（2）實驗室若要制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 （填一種），并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ；

（3）實驗室收集二氧化碳氣體，應(yīng)選用 裝置，寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

生活與化學(xué)息息相關(guān)，下列敘述錯誤的是

A．棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維

B．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說明質(zhì)量不守恒

C．保持干燥，刷漆等是防止自行車生銹的有效方法

D．2B鉛筆在紙上畫過會留下黑色痕跡，是因為鉛筆芯含有石墨

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔西南州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

“五一”節(jié)后，小紅返回了學(xué)校，當(dāng)她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)的程度如何呢？

【猜想與假設(shè)】小紅的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。

你的不同猜想： 。

【收集資料】小紅知道，NaOH敞口放置會變質(zhì)的原因是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)，化學(xué)方程式為 。

【實驗探究】小紅設(shè)計如下實驗驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小紅實驗時的現(xiàn)象。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

第一步：取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液

①

NaOH溶液

部分變質(zhì)

第二步：向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液

②

假設(shè)你的猜想正確，并按小紅的實驗方案進行實驗，則你觀察到的現(xiàn)象是③ ；④ 。

【實驗反思】保存NaOH溶液的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

）建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法，從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙．

（1）若用○和●表示不同元素的原子，請按示例補充完成圖中B、C圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫出D中的微觀示意圖．

（2）若用○表示氫原子、●表示氯原子，則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是 （按“反應(yīng)物→生成物”的順序，填序號）．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．

（3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是 ．

（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：

①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤

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同步練習(xí)冊答案