【題目】下列關于溶液的說法,正確的是( )
A.溶液組成中一定含有水
B.蒸發(fā)溶劑能析出溶質的原溶液一定是飽和溶液
C.凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液
D.溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】試根據(jù)組成或結構的不同,分析下列各組物質(或粒子)性質不同的原因。
(1)水和過氧化氫___________________________________;
(2)鈉原子和氯原子___________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲組同學往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質。
(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于。
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
(2)從宏觀與微觀角度:
請從微觀的角度分析,甲、乙處應填入的化學符號依次是、。
請用離子符號表示酸堿中和反應的本質:。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是()
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)從能量角度,反應中溶液溫度的變化 記錄如表,據(jù)表數(shù)據(jù)分析:
加入鹽酸的體積(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液溫度上升(△t)/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①當加入鹽酸體積為mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應。>此判斷的依據(jù)是。
②當加入4mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質有酚酞和(寫化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求用符號完成下面問題:
(1)硝酸鎂溶液中的離子 ______________________;
(2)溶于水后顯堿性的氣體__________________;
(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價________________;
(4)用作補鈣劑的鹽___________________。
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【題目】科學施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(NH4)2SO4是常見的氮肥,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中(NH4)2SO4的質量分數(shù),實驗探究小組的同學設計了以下方案進行實驗(樣品中雜質可溶,且不參與反應)。
方案1:甲同學稱取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。
方案2:乙同學另取等質量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。
⑴你認為上述不合理的是哪個方案,并簡述理由。
⑵選用合理方案來計算 (NH4)2SO4樣品中(NH4)2SO4的質量分數(shù)。(寫出計算過程,結果精確至0.1%)
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【題目】下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn)象或事實 | 解釋 | |
A | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外電子達到相對穩(wěn)定結構 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質不完全相同 | 構成物質的分子不同 |
C | 物質熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D | 高錳酸鉀受熱分解 | 在化學變化中分子可以再分 |
A.AB.BC.CD.D
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