元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,不正確的是(  )
A、該元素的原子序數(shù)為24
B、該元素在地殼中的含量為52%
C、該元素屬于金屬元素
D、該元素的相對原子質(zhì)量為52.00
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:由圖中元素周期表可知,根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,所能得的信息為:原子序數(shù)、元素種類、核外電子數(shù)等內(nèi)容.
解答:解:A、由圖可知,該元素的原子序數(shù)為24,故A正確;
B、由圖是不可能看出該元素在地殼中的含量的,故B錯誤;
C、由漢語名稱“鉻”,則知其為金屬元素,故C正確;
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為52.00,故D正確.
故選B.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組為測定實驗室中一顆久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),去過氧化氫溶液52.0g加入5.6g硫酸銅(實驗表明硫酸銅在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用)至質(zhì)量不再減輕測得剩余的混合物中硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%.求:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少g;
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

品紅在水中擴散的實驗證明了(  )
①分子在不斷地運動  ②分子之間沒有間隔  ③分子是有質(zhì)量的 ④分子之間有間隔.
A、①②B、①③C、①④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類活動必需的自然資源,工業(yè)上常用分離空氣的方法制氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣

(1)工業(yè)制氧氣是
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化
(2)圖中儀器a的名稱
 
b的名稱
 

(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇裝置
 
(填字母),若要制得較純氧氣應(yīng)選擇
 
收集方法,集好的氧氣應(yīng)
 
放置.
(4)某同學(xué)欲制取9.6g氧氣用于實驗,則他至少應(yīng)取氯酸鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圓明園十二生肖獸首中的兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生了銅銹(俗稱銅綠),為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)興趣小組進行了如下探究:
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成 三種氧化物.銅綠分解的化學(xué)方程式為
 

【猜想與假設(shè)】依據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及
 
共同作用而形成的.
【設(shè)計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮):實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)
 
試管中銅片最先生銹(填試管字母編號).
【評價與改進】小風(fēng)認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補充
一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示).
【拓展與應(yīng)用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個材質(zhì)是純銅,一個材質(zhì)是青銅)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕.小明的分析是否全面?請你說明理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳的單質(zhì)及含碳的可燃性化合物不充分燃燒都會生成有毒的CO.寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式
 
,乙醇充分燃燒生成CO2和水,當(dāng)氧氣不足時乙醇燃燒除了生成CO2和水外還會生成
 
.為了檢驗乙醇不充分燃燒的生成物設(shè)計了如下裝置:
提示:無水硫酸銅遇水變藍.
(1)裝置A中看到的現(xiàn)象為
 
.E中試劑為
 

(2)C中石灰水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖①中玻璃儀器的名稱是
 
,圖②中有一種塑料儀器,其名稱是
 

(3)稱量氯化鈉時,天平平衡狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如下圖,則稱取的氯化鈉的質(zhì)量為
 


(4)根據(jù)計算需量取水的體積是
 
(水的密度為1g/cm3).量取讀數(shù)時,下圖視線角度正確的是
 
.(填字母序號)

(5)稱量氯化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“大于”“等于”或“小于”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

多少克Fe2O3中含有56克鐵元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

給試管中的液體加熱,下列有關(guān)數(shù)據(jù)不正確的是( 。
A、酒精燈中的酒精不超過其容積的
2
3
B、給容積為30毫升的試管內(nèi)盛有20毫升液體加熱
C、試管夾夾在距試管口約
1
3
D、試管傾斜且與桌面成45°角

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