根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識，判斷下列說法錯誤的是（ ）

A. 體溫計中的水銀不是銀，而是金屬汞

B. 蒸饅頭用的純堿不是鹽，而是堿

C. 合金不是合成材料，而是金屬材料

D. 白金不是金，而是鉑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

以下是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請回答以下問題：

（1）寫出儀器的名稱：B______：C______：F______：H______：

（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：______；制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器：______（填字母）；

（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學(xué)式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是（　�。�

A. 1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子

B. 1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成

C. 硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成

D. 分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：_____。

（2）t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

（3）t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎腳____溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用圖中_____點(diǎn)（填“a”“b”或“c”）表示。

（4）將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述不正確的是_____。

A 都是飽和溶液 B 溶劑質(zhì)量：甲＜丙

C 析出固體質(zhì)量：甲＞丙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＝丙

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有四種物質(zhì)的溶液：①Ba（OH）2②Na2SO4③HCl ④FeCl3，不用其他試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其鑒別的順序是（ ）

A. ④③②① B. ④①②③ C. ①③④② D. ①④②③

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組利用氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅。在實驗過程中小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些“異�，F(xiàn)象”，并沒有成功制得氫氧化銅。請你一起參與小組分析討論，并回答下列相關(guān)問題：

實驗原理：CuO CuSO4 Cu（OH）2

轉(zhuǎn)化①的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；轉(zhuǎn)化②的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

查閱資料：（1）硫酸銅溶液顯酸性

（2）可采用加熱的方法，加快氧化銅和稀硫酸的反應(yīng)速度

（3）氫氧化銅的熱穩(wěn)定性較差，溫度高于80℃時，會分解成氧化銅和水

異�，F(xiàn)象一：最終什么沉淀都沒有，只得到藍(lán)色液體

異�，F(xiàn)象二：剛開始有藍(lán)色沉淀出現(xiàn)，但一會兒后部分沉淀變成黑色

異常現(xiàn)象三：試管中黑色固體一直未消失，并沒有出現(xiàn)藍(lán)色液體，更沒有藍(lán)色沉淀

交流與討論一：

針對異�，F(xiàn)象一：小明認(rèn)為藍(lán)色液體中除含有硫酸銅，還可能含有的溶質(zhì)是_____（化學(xué)式）。

實驗驗證：

（1）小華認(rèn)為只需加入紫色石蕊試液，即可判斷。其他同學(xué)一致反對，其原因是_____。

（2）為了不影響氫氧化銅的制備，你認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中加入_____檢驗（填序號）。

A 氧化銅 B 酚酞試液 C 氯化鋇溶液 D 鋁粉

交流與討論二：

針對異�，F(xiàn)象二：小華查閱資料后找到了原因，你認(rèn)為可能是因為_____；部分沉淀變成黑色時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

交流與討論三：

針對異常現(xiàn)象三：小芳剖析實驗過程，認(rèn)為形成這一異�，F(xiàn)象的原因可能是在氧化銅中先加入了_____（化學(xué)式）試劑。

反思與小結(jié)：在驗證鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)時，需用到酚酞試液。其實也可以不用指示劑，先在氫氧化鈉溶液中加入_____，再滴加稀鹽酸。如觀察到_____現(xiàn)象時，也能證明它們發(fā)生了反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 將二氧化碳通入到高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色

B. 灼燒羊毛和蠶絲纖維，都能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口會出現(xiàn)白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

鋅、鎂、鋁等與鹽酸反應(yīng)時，放出大量的熱．如圖所示，把試管放入盛有20℃飽和澄清石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾塊鎂片，再滴入5mL鹽酸．回答下列問題．

（1）試管中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____，它屬于（選填“吸熱”或“放熱”）_____反應(yīng)；

（2）實驗時可觀察到燒杯內(nèi)的澄清石灰水變_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計算題

20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸，往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4

（1）求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

（2）氫氧化鈉的質(zhì)量≤a g時，反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀，其原因是_________。

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