下列物品使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A．塑料瓶 B．純棉襯衣 C．陶瓷餐具 D．黃金飾品

 

A

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)塑料瓶屬于有機(jī)合成材料；B選項(xiàng)純棉襯衣屬于天然高分子材料；C選項(xiàng)陶瓷餐具屬于天然材料；D選項(xiàng)黃金飾品屬于金屬材料，故答案選擇A

考點(diǎn)：材料的分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省黃岡市九年級四月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體。（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）

（1）丙的化學(xué)式 。

（2）己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）若戊轉(zhuǎn)化成甲發(fā)生的是置換反應(yīng)，則丙→戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（4）若乙生成甲和丁在常溫下能進(jìn)行，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【答案】（1）O2 （2）2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

（3）2Cu + O2 △ 2CuO或3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4

（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：此題屬于鑒別型框圖推斷題，解題時(shí)，找到推斷的題眼，要抓住特征現(xiàn)象、特征顏色、甚至特殊的反應(yīng)，采用順藤摸瓜的方法可推得結(jié)論．此題中甲能使澄清石灰水變渾濁，可以判斷甲為二氧化碳，己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體，說明己是過氧化氫溶液

（1） 經(jīng)過上面的分析，己是過氧化氫溶液，所以可推斷丙、丁、己三者之間的轉(zhuǎn)化是“氧三角”，則丁是水，丙是氧氣，化學(xué)式為O2

（2） 己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

（3） 若戊轉(zhuǎn)化成甲發(fā)生的是置換反應(yīng)，而甲為二氧化碳，則可以推斷是單質(zhì)碳與金屬氧化物反應(yīng)，所以戊是金屬氧化物，則丙→戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Cu + O2 △ 2CuO或3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4

（4） 若乙生成甲和丁在常溫下能進(jìn)行，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

考點(diǎn)：鑒別型框圖推斷題

【題型】推斷題
【適用】困難
【標(biāo)題】2013-2014湖北省黃岡市九年級四月調(diào)研化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（5分）氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑。與水接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2 + 2H2↑。若需要獲取40 g氫氣，計(jì)算至少需要氫化鈣的質(zhì)量。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省鄂州市5月模擬考試九年級化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013鹽城市）下列四個(gè)圖像中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量稀鹽

酸中加水稀釋

B．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C．加熱一定量的

高錳酸鉀固體

D．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在①N2，②Fe2+，③2SO3，④+2價(jià)硫酸鋅化學(xué)符號中，數(shù)字“2”表示一個(gè)離子所帶電荷的是

（填序號），表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是

A．點(diǎn)燃 B．通過足量的氫氧化鈉溶液 C．通過灼熱的氧化銅 D．通入水中

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

（1）B圖中玻璃棒攪拌的目的是　                      ；

（2）D圖中出現(xiàn)的錯誤是　                            。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不符合“低碳”理念的是：

A．提倡步行          B．一水多用         C．少用空調(diào)      D．焚燒垃圾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省老河口市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．證明CO2密度比空氣大 B．量取35mL液體 C．測定空氣里氧氣的含量 D．收集CO2氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省松滋市中考化學(xué)模擬題一試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)圖像，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（ ）

A．向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中加入大量水

B．向硝酸銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鋇溶液

C．向兩份同體積和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

D．某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體

 

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