水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

B. 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 用過濾的方法可以使硬水軟化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

小蘇打常用作焙制高點(diǎn)的發(fā)酵劑。為測定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品10g 加熱到質(zhì)量不再減少（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共收集到二氧化碳2.2g，求樣品中小蘇打的純度。

提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市平輿縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

不法分子常用金光閃閃的“假元寶”（銅鋅合金）蒙騙人們。下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 加鹽酸 B. 測密度

C. 加硝酸銀溶液 D. 看顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：填空題

從化學(xué)的角度，回答下列問題。

（1）硬水是指含有較多的_______ 水，在生話中常采用的_______ 方法降低水的硬度。

（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用的是洗滌劑的_______ 作用。

（3）廚房中可以用_______除去水壺中的水垢。

（4）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)該用_______ 。

（5）若不將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，然后再涂上3%〜5%_______ 的溶液。

（6）氫氧化鈉在空氣中不僅能吸收水分潮解，還能夠和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)（寫出化學(xué)反應(yīng)方程式）_______，所以要密封保存。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化

B. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市明德教育集團(tuán)聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究．

（提出問題）鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）

Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂．

Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)．

Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂．

同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因?yàn)檠趸V是_____．

（查閱資料）

①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應(yīng)．

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．

③碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O．

同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可）．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)

裝置

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色

②澄清石灰水變渾濁

結(jié)論

久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是_____

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)加熱一段時(shí)間后，試管中鎂粉會(huì)突然“噗”地燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上．

①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，但黑色固體沒有消失．請寫出有氣體生成的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式_____．

②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行_____（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱．黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．

實(shí)驗(yàn)（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質(zhì)．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂．

（反思與評價(jià)）

有的同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市明德教育集團(tuán)聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

請用準(zhǔn)確的化學(xué)用語填空：

（1）磷原子_____；

（2）氧化鐵_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。

（閱讀資料）①用H2與鈣加熱制得CaH2

②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2

③CaH2要密封保存，遇水反應(yīng)也生成Ca(OH)2和H2

（CaH2的制備）設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示:

（1）裝置B的作用是________________；

（2）制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確，原因是_______。

（CaH2的性質(zhì)探究）

取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過濾，得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。

（3）對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

猜想一：NaOH      猜想二：NaOH、Ca(OH)2

猜想三：NaOH、Na2CO3     猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因_________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液

________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

________

猜想三成立

（定量分析）

（4）取制得的CaH2樣品1g（雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca）加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g，則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____

（反思與交流）

（5）登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是氫化鈣是固體，攜帶方便。既然金屬鈣與水反應(yīng)也能生成氫氣，為什么還要將金屬鈣制備成氫化鈣呢?你的觀點(diǎn)是：____。

（6）測量小組利用電子天平，采用如下圖所示方法以反應(yīng)前后失去的質(zhì)量來求算CaH2純度，結(jié)果純度的測定值偏____。（填“偏低”“偏高”或“不變”)

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級下學(xué)期五月月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

中國絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢，該“堿劑”可使絲綢顏色潔 白、 質(zhì)感柔軟，其主要成分是一種鹽，這種“堿劑”可能是（ ）

A. 食醋 B. 火堿 C. 生石灰 D. 草木灰（含 K2CO3）

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同步練習(xí)冊答案