下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)t1oC時,A、B兩種物質的溶解度是A      B(填“>”、“<”或“=”,下同)。

(2)將t3oC的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質量關系是A     B。

(3)t2oC時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解        gB也剛好達飽和,此時溶液的質量分數(shù)是           (精確到0.1%)。

 

【答案】

(1)<   (2)>    (3)25      33.3%

【解析】(1)t1℃時,B的溶解度曲線上的點在A的上方,所以該溫度下A的溶解度小于B的溶解度;

(2)由圖可知,兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大,A的溶解度曲線較陡,所以A的溶解度受溫度影響較大,分析如下表。①t3℃時A的溶解度大于B的溶解度,所以t3℃時等質量的兩種物質的飽和溶液中,溶質質量:A大于B,溶劑質量:A小于B;②降溫過程中,溶劑的質量不變,溶液仍然都保持飽和;③ t1℃A的溶解度小于B,所以降溫所得兩種物質的飽和溶液中,溶劑質量:A小B,溶質質量:A小于B;所以降溫過程中析出晶體質量:A大于B;

(3)t2℃時,兩種物質的溶解度曲線相交,所以該溫度下兩種物質的溶解度相等,即該溫度下B的溶解度為50g,所以該溫度下50g水中溶解25gB時恰好達到飽和狀態(tài),此時溶液的溶質質量分數(shù)為×100%=33.3%。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,SA
 
SB (用“>”“<”“=”填寫)
(2)在t1℃時,相同質量的A、B飽和溶液中,含有較多溶質的是
 
(填A或B)
(3)將t2℃相同質量的A、B飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是
 
,
(4)在 t2℃時,若將15克A投入到50克水中,充分溶解,所得溶液的百分比濃度是
 
 ( 精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

8、下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是
B
溶液(填“A”或“B”).
(2)若不考慮水分的蒸發(fā),將t2℃的A物質的飽和溶液升溫至t3℃,溶液中溶質的質量分數(shù)將
不變
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)將t2℃的A.、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃.若不改變溶劑質量,欲使它們仍為飽和溶液,所需加入固體溶質的質量關系是A
B.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、下圖是A、B兩種物質的溶解度鹽線.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是
B
溶液(填A或B).
(2)t2℃時,欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A
=
B.
(填寫“>”、“<”或=”,下同)
(3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是A
B.
(4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,若不改變溶劑質量,所需加入固體溶質的質量關系是A
B.
(5)若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A,應采用的實驗方案是
降溫結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是a、b兩種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時b的飽和溶液100g,恒溫蒸發(fā)掉40g水后溶液的質量分數(shù)是
 
;
(2)t2℃時a物質30g放入80g水中充分溶解溶液恰好飽和,則t2℃時a物質的溶解度是
 
g/100g水.
(3)將t1℃時的等質量的a和,b的飽和溶液分別升溫到t2℃,此時兩種溶液的溶質質量分數(shù)關系為:a溶液溶質質量分數(shù)
 
b溶液溶質質量分數(shù)(填“大于”,“小于”或“等于”)
(4)t1℃時,將30克b物質放入100克水中充分溶解,可得到溶液
 
克,其溶質質量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源:2010屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大
B.降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?br />C.A、B兩種物質的溶解度均為25g
D.t2℃時,A物質的溶解度大于B物質的溶解度

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