A.分子的大小改變了 | B.分子間有間隙 | C.分子在不停運(yùn)動(dòng) | D.分子變成了原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成 |
B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子 |
C.酸溶液的pH小于7,所以檸檬酸溶液的pH一定小于7 |
D.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的電子 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 分子構(gòu)成不同 |
C | 哈爾濱春天到處可聞到丁香花的花香 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 夏天鋼軌間的縫隙變小 | 原子間間隔遇熱變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
時(shí)間 | 模型類(lèi)型 | 科學(xué)家 | 內(nèi) 容 |
1803年 | 道爾頓模型 | 道爾頓(英國(guó)) | 原子是一個(gè)堅(jiān)硬的小球 |
1897年 | 湯姆生模型 | 湯姆生(英國(guó)) | 發(fā)現(xiàn)電子,即“西瓜模型”正電荷是西瓜肉,電子是西瓜籽 |
1911年 | 盧瑟福模型 | 盧瑟福(英國(guó)) | 發(fā)現(xiàn)原子核,原子大部分體積是空的,電子圍繞帶正電的原子核隨意動(dòng)轉(zhuǎn) |
1913年 | 分層模型 | 玻爾(丹麥) | 電子在固定軌道上分層運(yùn)動(dòng)(繞著原子核) |
現(xiàn)代 | 電子云模型 | | 電子出現(xiàn)在原子核周?chē),有的區(qū)域次數(shù)多,有的區(qū)域次數(shù)少 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 冷水 | 熱水 |
開(kāi)始 | 紅色擴(kuò)散較慢 | 紅色擴(kuò)散很快 |
長(zhǎng)久放置 | 最終均成為紅色均勻、透明的液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同 |
B.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) |
C.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大 |
D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分子可以再分 |
B.分子是由原子構(gòu)成的 |
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D.分子之間有間隔 |
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