下列過程中發(fā)生的變化是化學變化的是

A．食物腐敗變質(zhì) B．分離液體空氣制氧氣C．水結(jié)冰 D．海水曬鹽

 

A

【解析】

試題分析：物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別：主要看變化前后是否有新物質(zhì)生成。食物腐敗變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，為化學變化，A正確；分離液態(tài)空氣制氧氣、水結(jié)冰、海水曬鹽，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，B、C、D為物理變化。故選A。

考點： 物質(zhì)的變化

 

練習冊系列答案
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（8分）用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下，請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學式：生石灰 ，石灰乳 。

（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是： 。

在“反應池”中主要發(fā)生反應的化學方程式是： 。

（3）從反應池中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的方法是 。

（4）有人建議在上述流程中用煅燒爐排出的CO2氣體替代“碳酸鈉溶液”，這樣做的優(yōu)點是：

。（任寫1點）

 

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下列實驗操作正確的是( )

A．滴加液體 B．取用固體 C．測溶液pH 　　 D．讀數(shù)據(jù)

 

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小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是

A．HCl、NaOH、NaCl B．KNO3、NaCl、FeCl3

C．NaOH、Na2CO3、NaCl D．CuSO4、H2SO4、NaCl

 

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下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是

A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B．鈉原子失去1個電子形成鈉離子

C．過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成 D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動

 

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（8分）．海水是巨大的資源寶庫。下圖是綜合利用海水制備的一些產(chǎn)品的流程：

（1）操作a 的名稱是 ，在實驗室中完成此項操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。

（2）步驟①中用蒸發(fā)結(jié)晶法而不采用降溫結(jié)晶法的理由是 。

（3）步驟④應加入的物質(zhì)是 。

（4）請寫出步驟②、③發(fā)生反應的化學方程式：

② ，③ 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是

A．①煅燒石灰石 B．②用水稀釋濃硫酸

C．③NaOH溶液滴加稀鹽酸 D. ④飽和NaCl溶液恒溫蒸發(fā)水

 

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（10分）根據(jù)如下圖所示的實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ；b 。

（2）用B裝置制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式為 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣，應選擇裝置 （填字母）；檢驗氧氣收集滿的方法是： 。

（4）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。

① A實驗左邊玻璃管① 中產(chǎn)生的氣體是 ；

②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；

寫出B中反應的化學方程式 。

 

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將l00g質(zhì)量分數(shù)為20％的硝酸鉀溶液稀釋為5%的硝酸鉀營養(yǎng)液，需要加水的質(zhì)量為

A．l00g B．200g C． 300g D．400g

 

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